发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《新媒体联盟地平线报告：2014高等教育版》” 的更多相关文章
技术应用 | 《2021地平线报告：教与学版》——高质量在线学习
地平线报告2017年高等教育版前瞻 参考论文
美国新媒体联盟对未来教育技术应用的十大挑战预测
2013地平线报告 信息技术挑战催生高等教育变革
转：NMC《地平线报告》2016（高等教育版）
新媒体联盟《地平线报告》（2016高等教育版）解读与启示
《2023地平线报告》：人工智能为高等教育带来何种机遇和挑战？
如何应对高校校园关闭期间在线教学的诸多挑战？多国专家出谋划策
【创新与创业】以在线教育推进创新创业教育何以可能 ——理论动态与实践指导
翻转课堂列入2014年高等教育地平线报告
2023地平线报告：教与学版
教育数字化转型：2种挑战、4个趋势 | 清帆观点
高等教育技术的发展趋势探析与应用思考 ——基于对2015～2020年《地平线报告》的研究与分析
研究报告 | 2016高等教育版《地平线报告》解读：技术支撑面向未来的教育变革
新兴技术激活语言教学的变革力量
Web2.0教育版图
新技术催“活”科技教育
《地平线报告》2015高等教育版发布
[转载]2014地平线报告新鲜出炉！
【深呼吸】未来的课堂是啥样？《地平线报告》告诉你
技术触发挑战，趋势尚存转变——2017年地平线报告解读
【关注】2016中国版《地平线报告》新鲜出炉！令你意想不到的基础教育发展“新趋势”
未来5年 新技术变革基础教育
【关注】2015地平线报告：基础教育六大关键趋势将带给我们什么？
深度解码 | 历年K-12地平线报告对比分析
2014地平线报告(基教版)：教师角色转换正当时
开放大学在新世纪面临的挑战(John Daniel)
