发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“一位老教师谈教育” 的更多相关文章
快乐成长 从现在开始
落实减负增效措施 提升教育教学质量
减负工作中几种倾向的思考
提升孩子的教育幸福感:上海基础教育酝酿转型
【引用】顾泠沅:做教育其实就是讲故事
北京四中校长、史家小学校长如何看待中小学生“减负”
班主任危机”折射基础教育危机
一个老师的另类减负观
教育综合减负吹响“牛角号”,“十味良药” 助你跨越行动难关 | 牛年说教育
专心办好教育:让校长能管教学;让教师能忙教学
教育部基础教育司司长:三大举措减轻教师负担!老师:真的可以减负了?
监管学校印刷支出,非“减负”之良策
给小学生减负,必须搬除这个绊脚石
疏堵结合破解“校内减负、校外增负”怪圈
托管班来了!老师和学生都没寒暑假了吗?|
寻招:“减负令”为何越减越“负”
教育部回复课业负担过重导致学生睡眠不足问题:严控书面作业总量 初中家庭作业不超过90分钟
上海教育,令人着迷
评价学生需要爱心
老教师为什么会劝新教师不要太负责?
学生要减负 教师要松绑
要让学生学习负担降下来,禁令教师容易,管住家长难
读后感
一线乡村初级中学老教师谈对学生进行体罚,现在教育形势很可怕
2010年素质教育工作总结
解决好手写教案问题,是当前为教师减负最紧要、最迫切的问题
老教师适应新课改,难在哪儿?
一位老教师用30年总结出36条教育金规,很受启发!
一位老教师用30年总结出的36条教育金规,很有启发!
一位老教师用30年总结出36条教育金规,很有启发