发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“名师之路:学、思、研、行、著” 的更多相关文章
高端教师培养的实践与思考
对整本书阅读的深度思考——整本书阅读的策略
【读书系列】读书与教师生命成长——陶继新先生笔下的名师之路(转)
【每日一书】原来,于永正、吴非、华应龙……这些名师都是阅读高手,无一例外!
“种书”书单 | 教师共读好书推荐!
凌宗伟:“名师是写出来的,是读出来的”的论调不是蛊惑,就是欺骗
青年教师专业成长的“四个关键词”
天道酬勤
为什么有人做了一辈子教师还是教不好书?知识加速迭代,教师知识结构如何“上新”?
教师要挺直腰板儿 ——读吴非《不跪着教书》一书有感
黄宝玲学习反思日志
让学习自然而然地发生【田丽娟】—吴正宪数学名师协作共同体成员
渐新堂公众号 2017年1月——2018年8月目次 之三
刘向军的作业
名师——更加深刻理解“数学”这门学科
汤勇:教育写作,教师最好的成长 | 新时代教育书摘
名师成长的途径及其成长的启示
教师成长的八大要素
暑期生物培训心得体会
教师成长三部曲
提高教师专业素质
教育思考:我们要向“名师”学习什么?
走近名师专家 加快专业成长
优秀教师是怎样成长起来的?
名师潘小明之妙语