| 共 53 篇文章 |
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愚（谦称，可译为“我”）无所（固定结构，可译为“没有……的[地方]”）用其（代词，代医生自己）技（医术）矣。”先生靡（指示代词中的“无指代词”：作主语时，通常译为“没有谁”；何所之（宾语前置，相当于“之何所”，译为“到哪里去”）？”先生具（详细地，一五一十地）白（告知，陈述）所以（固定结构，译为“……的原因”）及所从来... 阅717 转2 评0 公众公开 15-09-29 18:06 |
《赤壁赋》阅读练习。前赤壁赋课后练习。苏轼《前赤壁赋》练习。２、《前赤壁赋》是苏轼写于贬谪黄州时期。6、苏轼散文中影响最深远、文学性最强的首推前、后《赤壁赋》。５、简述苏轼《前赤壁赋》在表达方式上的特点。3.内容：被贬黄州，夜游赤壁之作，以风、水、月为主景，以泛舟赤壁过程中的感情起伏（乐－悲－乐）为主线，在言论和行动均不... 阅5932 转54 评0 公众公开 15-01-10 16:35 |
高考文言文断句复习。庄子曰:“儵鱼出游从容,是鱼之乐也?”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。”4、庄子与惠子游于濠梁之上庄子曰鯈鱼出游从容是鱼之乐也惠子曰子非鱼安知鱼之乐庄子曰子非我安知我不知鱼之乐惠子曰我非子固不知子矣子固非鱼也子之... 阅1628 转54 评0 公众公开 15-01-07 23:18 |
比对答案，领悟答案升格之道。特殊句式这个小考点平时考试中涉及不多，考生除对特别明显的句式能译出外，对其他稍复杂的句式往往会因忽略而丢分。2．注意容易被忽略的定语后置句和宾语前置句、无被动标志的被动句、无判断标志的判断句和表反问的固定句式、省略句。一般而言，特殊句式总有语言标志，这些标志就是我们判断句式的主要依据，包括判... 阅278 转11 评0 公众公开 14-12-29 23:08 |
高考文言文“高频词”汇总高考文言文“高频词”汇总 高考文言文选段的题例具有相当的稳定性。徙王信为楚王。（《史记·项羽本纪》）划线句应译为：“还要告辞做什么呢？”例句：②项王笑曰：“天之王我，我何渡为？”（《史记·项羽本纪》）划线句应译为：“这是上天要灭亡我，我还要渡江做什么呢？” ⒏不亦……这种固定格式可译为：... 阅97 转10 评0 公众公开 14-12-09 08:33 |
（必修四《廉颇蔺相如列传》） 34.蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？” （必修四《廉颇蔺相如列传》） 35. 武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。（“拜... 阅136 转9 评0 公众公开 14-12-01 16:37 |
高中语文必修一文言文知识梳理与检测。荆轲刺秦王。四、1.军，名词做动词，驻军；4.盟，名词做动词，结盟；5.东，名词做状语，在东边；3.函，名词做状语，用匣子；4.上，名词做状语，向上。5．状语后置句 蒙嘉先替荆轲在秦王面前说好话。2.王，名词做动词，称王；3.籍，名词做动词，登记；4.目，名词做动词，看；5.刑，名词做动词，施刑；5．C... 阅1633 转53 评0 公众公开 14-09-30 12:39 |
遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫 《促织》陈情表 《陈情表》《古诗为焦仲卿妻作》闻左公被炮烙，旦夕且死《左忠毅公逸事》⑤旦暮：从早到晚，经常旦暮吏来而呼曰《种树郭橐驼传》其间旦暮闻何物《琵琶行》⑥正旦：女主角押正旦带枷上《窦娥冤》⑦一旦：有一天一旦不能有，输来其间《阿房宫赋》）使... 阅951 转12 评0 公众公开 14-08-12 12:31 |
答案：用法：单独作谓语，后面常有语气助词“哉”“也”，可译为“为什么”“什么原因”。答案：用法：作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”。答案：用法：作定语，可译为“什么”“哪”。2、疑问代词，可译为怎么3、疑问代词，可译为为什么4、疑问代词，可译为什么5、 副词，可译为多么 6、 疑问代词，可译为什么7、可译为凭什么 8、... 阅50 转3 评0 公众公开 14-08-05 23:30 |
