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一次我在讲解练习的时候发现有两个学生在下面说话，我非常恼火，尤其是看到其中一个是学习成绩很差的学生，而另一个却又是学习成绩非常好的学生。再深入一想，其实也不奇怪，我们总是说学生是教学的主体，教师起着主导作用，可在实践中，我们往往仍然只是把知识灌给学生，总是认为英语教学是“背多分”，只有多做，翻来覆去的做练习，背单词，... 阅321 转1 评0 公众公开 13-11-01 00:05 |
英语学习顺口溜。其他 非谓语动词的一些特殊用法 后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want, hope和wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，"动名"一词无此义。现在... 阅13 转自图书 馆员 公众公开 13-09-23 19:07 |
英语标题和字母大小写规则 阅54 转自shelleyee 公众公开 13-09-23 07:06 |
英文字母练习题。字母练习题 听力部分一 听录音，圈出你所听到的字母。三、听录音给下列字母标序号F R P B G C X F E Y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ( )一、 正确抄写下列字母。四、判断下列各组字母的排列顺序，正确的写&quo... 阅10 转自家教手记 公众公开 13-09-03 00:53 |
英语学习要点英语学习要点1、学英语就是把一个句子"苦练"成一个单词；2、背诵课文是学好英语的唯一方法，没有第二出路！每篇课文至少要朗读30遍以上，否则不要学英语；6、我们学英语的目的就是：大段、大段地讲英语，大段、大段地写英语；学英语最好的方法是"背短文"；7、我们的学习"基本单位"应该是短文，而不... 阅14 转自文昌教育 公众公开 13-07-14 15:59 |
英语快速提高十大方法分享 英语快速提高十大方法分享：一、每天“读透”一篇阅读理解，就是不放过一个单词和句子，才能真正掌握英语。五、一天多次朗读英语，利用零碎时间，一次只需3－5分钟。九、要练习三快，快读快听快写十、增加“三量”——“入耳量”，“入眼量”，“出口量”， 每天苦练 。事实上没有快速的方法，只有几年如一日的坚持。 阅14 转自uncled3 公众公开 13-07-13 19:55 |
学习策略教学。学习策略有不同的分类方法，国家《高中英语课程标准》（实验）中将学习策略分为认知策略、调控策略、交际策略和资源策略4类、18项。调控策略：学生计划、实施、评价和调整学习过程或学习结果的策略。交际策略：学生为了争取更多的交际机会、维持交际以及提高交际效果而采取的各种策略。资源策略：学生合理并有效地利用多种媒体进... 阅168 转3 评0 公众公开 13-07-10 11:12 |
中学英语教学设计案例 鲁子问这是为全国首届中小学英语教学设计大赛编写的案例，现在大赛已经结束，特将案例发在这里，以作参考。鉴于学生真正运用英语的机会不是很多，所以本课设计为电视节目配英语解说以便让外国朋友了解我们的春节活动这一任务，让学生在这个指向真实的任务的驱动下，认真学习be doing的用法，同时通过操练、游戏等，了解be... 阅2743 转43 评0 公众公开 13-07-10 10:43 |
Unit1Makingnewfriends.Topic1Welcometochina----LessonOne.学情分析。对学生现有条件的利弊分析教学。分析1、课型。2、前后知识、内容联系。3、知识结构。3、重难点。目标要求知识目标。能力目标。情感目标教学策略。及目的。教具准备StageAWhoamI?目标：1--Teacherasked(2--StudentsaskedRecall.1--Know4charas.2--Sect.3--Sect. 阅51 转0 评0 公众公开 13-07-07 02:44 |
PPT教程网发布//Confidentialcake[e?]apple[?]banana[b]cat[k]face[s]desk[d]egg[e]frog[f]glasses[g]PPT教程网发布//Confidential. 阅37 转0 评0 公众公开 13-07-06 21:33 |
