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学生通过研究风筝，了解风筝的放飞原理、风筝的制作的一般程序、了解风筝的种类，在此基础上再让学生设计风筝、制作风筝、并完成制造新风筝的基本任务。而组织学生了解有关风筝的历史，亲手制作风筝、放飞风筝、改进风筝、举行校园风筝擂台赛……学生：搜集制作风筝、放飞风筝的资料；我摆脱了手把手的教而是让学生充分的玩风筝、看风筝、想风... 阅971 转11 评0 公众公开 15-12-09 16:10 |
小学生卫生习惯养成教育案例。儿童时代是学生行为习惯养成的关键期，儿童比较听话，行为具有很强的可塑性，好训练，教师需要抓住这个关键期，通过一定的手段唤醒学生的潜在意识，逐渐形成良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。为了确保每个学生保持好个人卫生，我安排卫生委员每天上午下午各检查一次学生的个人卫生。坚强的意志是... 阅9791 转146 评0 公众公开 15-12-09 16:08 |
小学四年级上册数学第八单元（田忌赛马）教学设计。2使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。使学生理解优化的思想，形成从多种方案中寻找最优方案的意识，提高学生解决问题的能力。使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法解决生活中的简单问题。1、你们听过“田忌赛马“的故事吗？田忌是怎样... 阅126 转4 评0 公众公开 14-12-22 10:44 |
小学数学四年级上册《数学广角》教学设计。（二）师：爸爸、妈妈和小丽各吃一张饼，一共要烙3张饼呢，烙3张饼需要多少时间，看看谁用的时间最短，能最早让他们吃上饼。让学生用烙3张饼的快速烙饼法再烙一次，边烙边给同桌解说（烙3张饼的最佳方法是解决烙饼问题的关键。我让学生演示烙饼过程，学生通过动手操作，探索尝试，再进行比较，既可以... 阅84 转3 评0 公众公开 14-12-22 10:43 |
数学吧http://www.shuxueba.com数学吧http://www.shuxueba.com田忌田忌田忌田忌齐王田忌本场胜者第一场上等马第二场中等马第三场下等马二、探索新知下等马上等马中等马齐王我们可以把两人赛马的情况用表格表示出来。田忌田忌二、探索新知第一场第二场第三场获胜方齐王上等马中等马下等马田忌1田忌2田忌3田忌4田忌5田忌6我们来看看田忌共有多少... 阅40 转2 评0 公众公开 14-12-22 10:42 |
数学广角——烙饼问题合理安排时间烙饼问题（二）潘塘街李店小学梅建文2014.12.16这节课，你有什么收获？所用时间（分钟）最佳方案饼数2张2张地烙2张饼同时烙2张2张地烙61218426每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面要3分钟。1烙2张饼：3＋3＝6（分）12第1次第2次烙3张饼：3＋3＋3＝9（分）123第1次第2次第3次烙3张饼：6＋6＝12（分）1236分钟6... 阅85 转1 评0 公众公开 14-12-22 10:40 |
二、探索新知洗水壶接水烧水要烧水，必须先洗水壶，接水。烧水：8分钟接水：1分钟洗茶杯：2分钟洗水壶：1分钟沏茶：1分钟找茶叶：1分钟共用11分钟洗水壶（1分）接水（1分）找茶叶（1分）沏茶（1分）烧水（8分）洗茶杯（2分）合理安排时间通过解决以上问题，想一想怎样合理安排时间呢？ 阅105 转6 评0 公众公开 14-12-22 10:39 |
