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关于他
| 共 3 篇文章 |
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深化课堂教学反思 构建自能高效课堂。2、高效自能课堂改革本身的发展需要教学反思。同时，教师不仅要有反思意识，还要经常性地认真总结经验，把自己在课堂中课堂中课堂后的一些想法、做法、体会、感受等用反思日记或问题单等形式及时记录下来，以便于今后对比、分析、总结。第二，构建自能高效课堂，教师要善于把握教学反思的方法。1、横向反思... 阅270 转5 评0 公众公开 13-10-08 18:03 |
张彦昌校长首先就《建构“阳光育人”学校文化的实践研究 》学校课题做开题报告，张校长介绍了课题的思路，构建课题的框架和课题的研究方案。这三种文化的关系，他们既可以同步，亚文化既可以相同主文化的内容，但更具有自己的特殊性，这就会产生冲突，如学生文化和教师文化的冲突，学生文化和学校文化的冲突，学生文化、教师文化和学校文化的冲... 阅964 转20 评0 公众公开 13-10-04 21:44 |
梁丰小学课题研究工作总结。从这学期开始，每年9月，教师申报校级课题，即微型课题，然后，我们在以后的时间里申报课题也可以从这些课题里进行选择，这样做，避免了到申报课题时冥思苦想，临渴掘井，基础不牢，质量不高的现象，而是达到了课题从教师实践中来，并且有一定的研究基础，又经过精心设计，反复论证之后，目标明确，步骤具体，操作性... 阅6141 转123 评0 公众公开 13-10-04 19:54 |
