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人本主义讲稿。(请不要混淆,费尔巴哈哲学属于庸俗唯物主义哲学,这里指的是只对费尔巴哈的人本主义存在某种角度的借鉴,因为大家要知道,人本主义学习理论的哲学观是唯心论)由于人本主义心理学家认为人的潜能是自我实现的,而不是教育的作用使然,因此,在环境与教育的作用问题上,在这一思想指导下,罗杰斯在60年代将他的“患者中心”的治...
以人为中心:罗杰斯。罗杰斯最为著名的是提出了以非指导性的或以人为中心的心理治疗方法,以及他对治疗过程的创新性研究。罗杰斯把真正能够体验到这个世界的生物称为有机体。有机体被认为具有唯一的动机力量,即自我实现的内驱力,与有机体想要保持并提升其自我的内驱力联系在一起的有两种重要的需要,即获得他人肯定的需要以及自我肯定的需要...
我们都被误导了:马斯洛提出的需求层次理论是六层,不是五层。管理学家麦格雷戈根据马斯洛早期的需要五层次理论,将管理理论区分为X理论和Y理论。15年后,马斯洛在他去世前发表了一篇重要的文章《Z理论》(Theory Z),他在文中重新反省他多年来发展出来的需求理论,并增加了第六个需求层次,进而归纳为三个次理论,即「X理论」「Y理论」及「Z...
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