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重点难点梳理 理解并翻译文中的句子是综合性考查，也是文言文基础知识的综合运用，是检查考生阅读文言文能力的重要手段。二、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。译文：____________________________【解析】本题重点考查考生理解并翻译文中的句子的能力，同时考查理解文言句式和词类活用的能力，翻译时注意联系前后文，... 阅375 转0 评0 公众公开 15-01-04 20:14 |
高考语文文言翻译制胜绝招。易错题诊断。孟子去齐，充虞①路问曰：“夫子若有不豫色然。前日虞闻诸夫子曰：‘君子不怨天，不尤人。’”曰：“彼一时，此一时也。五百年必有王者兴，其间必有名世者。由周而来，七百有余岁矣；以其时考之，则可矣。夫天未欲平治天下也；如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？吾何为不豫哉？”（《孟子·公孙... 阅26 转0 评0 公众公开 15-01-04 20:07 |
高考文言翻译抢分“三要诀”高考文言文句子翻译得分点一般有三大块：句子大意、关键词语和文言特殊句式。如2006年四川卷11题第⑴题中的文言句“臣非礼之禄，虽万钟不受；若申其志，虽箪食不厌也。陛下焉能富臣，焉能贫臣”，句中的“虽”，可表已然，译为“虽然”；近三年涉及的文言句式有：判断句、疑问句、被动句、省略句、宾语前置句、介词... 阅42 转4 评0 公众公开 14-12-26 17:01 |
文言文翻译教学案。从高考的特点出发，文言文翻译以直译为主，意译为辅：直译，就是将原文中的字句落实到译文中，尤其在关键词句的理解表达上要求与原文保持一致；一是从微观上，能把握句子中实词、虚词用法和意义，即以理解实词和虚词为基础，对词类活用、一词多义、古今异义、通假现象，对常用的18个文言虑词，直至对文言固定句式、文言固定... 阅395 转3 评0 公众公开 14-12-26 16:56 |
语文：文言文三步翻译法。文言文翻泽是文言文学习中的难点。翻译文言文时不要急着动笔，而要先静心读几遍，读通弄懂其内在的节奏，然后断好句，把完整的文言句子分解成单个的文言词语，为第二步的解释作准备。即把古文中的单音节词换成现代汉语中的双音节词，或把文盲文中的单音节词换成现代汉语中的另一个单音节词，或者干脆把文言文的词语换... 阅2 转自抱朴守拙1... 公众公开 14-12-19 20:00 |
高考语文文言文翻译技巧。教 学 目 标1.以难词难句为突破口，掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。（2）文言文“六字翻译法” ：文言文中一些特殊句式:如宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等，要按照现代汉语的语法规范调整语序。太祖问之，冲对曰：“世俗以为鼠啮衣者，其主不祥。今单衣见啮，是以忧戚。太祖曰：“此妄言耳，无所苦也。... 阅413 转20 评0 公众公开 14-12-09 12:19 |
文言文中，对个别句子的翻译，必须强化语境意识，因为有些句子中的实词甚或虚词，在独立的句了中作出的解译是行得通的，但句子来源于整个文段，如果把这个翻译放回到原文中去，可能就不符合原文语境了。要正确翻译文言文句子，同学们应具有一定的文言文语法知识，其中以文言文特殊句式尤为重要。翻译文言文句子，从表面看仅仅是考查对一个句子... 阅353 转12 评0 公众公开 14-12-09 12:18 |
高中生文言文翻译的十大技巧。下面结合例句简介文言文翻译常用的十种技巧：文言文中一词多义的情况比较常见，因此选用恰当的词义进行翻译，已经成为文言文翻译的难点。文言文中的比喻、借代等意义，直译会不明白，应用意译。缩：文言文中有些句子，为了增强气势，故意用了繁笔，翻译时可以将其凝缩。扩：一是把文言文中的单音词扩为同义的双音... 阅58 转3 评0 公众公开 14-12-09 12:18 |
高考文言文翻译技巧。1、审 在翻译之前，首先要审清文言文句中重要的语法现象。2、切 将文言文句 以词为单位逐一切分开来，然后用六种翻译方法逐一加以解释。（8） “有以……”、“无以……”，前者可译为“有什么可以拿（用）来……”，后者可译为“没什么可以拿（用）来……”；（9） “有所……”、“无所……”，其中“所”是助词，“所... 阅488 转11 评0 公众公开 14-12-09 12:17 |
高考文言文翻译技巧。一、基本方法：直译和意译。文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实；所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。古... 阅32 转1 评0 公众公开 14-12-09 12:16 |
