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爱无疆界，手心手背都是肉——用爱去关心体贴所有学生 叶乃丽叶集二小班主任论坛交流展播（三）没有规矩，不成方圆。作为班级的组织者——教师，是确立班规的引导者。只有教师高度重视班规的作用，结合学生的年龄特点、学校和班级的情况，根据一定原则确立班规，才能更好地发挥班规的作用。我们可以运用班规，来具体实践自己对每一个学生的爱以... 阅90 转0 评0 公众公开 17-12-27 12:18 |
而我在班主任岗位上的一点一滴，也就是做了一位班主任该做的工作。后来通过和几个班主任讨论，自己才悟出一个道理：其实要避免这样的情况很简单，只需要更多的耐心，而耐心的重点是愿意多花心思在学生身上，能根据学生的实际情况进行教育。信心：班主任是连接学校和家长，学生和家长的一个重要渠道。家长对学校，对学生情况的了解大多都是从班... 阅488 转0 评0 公众公开 17-12-27 12:18 |
为了让孩子们养成这个习惯，从一年级开始，每天清晨，当第一缕阳光透过窗户照进教室时，我已经早早的来到了学校，督促孩子大声朗读课文、检查作业、预习新课、、、、、、下课了，我依然在班级里，密切观察每一个孩子细微的变化，身体的，情感的，发现苗头不对，立即采取相应的措施，正是这种严格的坐班管理，我班从一年级到四年级从未发生过一... 阅41 转0 评0 公众公开 17-12-27 12:17 |
教学研究：抓好课堂教学中“听、思、问、练”四个环节。教学研究：抓好课堂教学中“听、思、问、练”四个环节 “听”是关键，思是核心。更重要的是还要会听课，不仅听会知识的来龙去脉，对概念、例题要能理解同时更要学习和感受老师讲的每一知识点的方法与思路。课后整理笔记的过程可以提高每个同学的悟性也就是消化、理解变为自己知识的过... 阅1 转自张勰 公众公开 14-10-30 17:09 |
如何撰写课题结题报告。结题报告是课题研究的最后阶段，旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。结题报告一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等部分组成。②开题报告（包括问题的由来，问题向课题的转化，即课题的陈述课题的可行性，研究的内容和难点，计划进度及人员安排等）。⑤研究报告（课题的结题报告），结题报告提倡用多媒体进... 阅2 转自苦乐斋 公众公开 14-10-30 17:08 |
教师可以向学生学习，可以向学生承认自己不懂的问题，可以请学生帮助老师解决教学中的疑难，让学生消除学习的“神秘感”。学生学习方式的改善：是以教师教学行为的变化为前提，教师应关注学生的学习过程和方法，关注学生是用什么方法、手段，通过什么途径获取知识，教师应尽可能创造一种能让学生主动参与，乐于探究，勤于动手，主动获取知识的... 阅6 转自wdzajcx 公众公开 14-06-17 17:11 |
班级管理者要管理一群孩子们不是很容易的事情,班级管理者管理学生除了不违背学校规章制度外,还应当遵行班级规章制度,以民主方式管理班集体。二、学生管理中的“赏”与“罚”教育艺术 学生管理方面中“赏”与“罚”教育原则是学生管理方面中“赏”与“罚”教育方法的前提,班主任在管理学生当中要执行班级规章制度应该以“赏”与“罚”教育... 阅1 转自智夫勤 公众公开 14-05-14 16:01 |
添加摘要 阅1 转自许愿真 公众公开 14-05-12 10:08 |
【转载】常见错别字，看过不再错！ 阅1 转自轻风无意 公众公开 14-05-07 15:26 |
