| 共 40 篇文章 |
|
——宋·欧阳修 18【定西番】 双调35字，上片四句一仄韵两平韵，下片四句两仄韵两平韵。双调42字，上片四句两平韵两叶韵，下片四句一叶韵一平韵。——五代·韦庄 48【更漏子】 双调46字，上片六句两仄韵两平韵，下片六句三仄韵两平韵。双调55字，上片七句两仄韵五平韵，下片七句三仄韵四平韵。双调57字，上片七句三仄韵三平韵，... 阅1 转自谁清斋 公众公开 17-03-15 09:13 |
关于课题研究经费保障制度。为保障课题研究工作正常有序地开展，特制定《课题研究经费保障制度》：1、课题承担单位拿出专项资金，满足课题研究需要，给予经费保障。2、课题经费实行专款专用，由课题负责人统筹安排使用。3、课题经费开支范围：（1）用于该课题研究的图书资料费；4、经费不得用于发放其他与课题研究无关的开支。 阅3 转自于老师 公众公开 17-02-18 08:33 |
浙江新高考方案详细解读（二）这意味着除了选考历史，地理和政治科目作为高考科目的考生可以报考该志愿外，选考学科为：政治、生物和化学，历史、物理和技术、政治、历史和化学等的考生都可以报考...........只要自己选考学科中有有一科与该大学新闻传播类公布的学科吻合即可。各高校专业（类）设限选考科目范围至多3门，相关要求适应于2017年... 阅3 转自我心依旧... 公众公开 16-11-25 16:30 |
Jīng Fang Qiu Miao Gān Xie Yīng Zōng.Kuāng Guo Wen Kou Guǎng Lu Quē Dōng.Wen ren Dōng fāng He lian Huang fǔ Yu chi Gōng yang.Tan tai Gōng yě Zōng zheng Pu yang Chun yu Chan yu.Zhōng li Yǔ wen Zhǎng sūn Mu rong Xiān yu Lǘ qiū。Dōng guō Nan men Hū yan Guī Hǎi Yang ... 阅1 转自皇帝不姓皇 公众公开 16-07-22 13:05 |
南大核心全部期刊的投稿方式在这里！鉴于南大核心的重要性，知深小编特意为大家整理了南大核心期刊的论文投稿方式。http://zgfx.cbpt.cnki.net/EditorA3N/index.aspx?http://www.faxuejia.org.cn/邮箱：hzfaxue@sina.com地址：上海市长宁区万航渡路1575号华东政法大学《法学》编辑部。http://flkx.nwupl.cn/Default.aspx.网址：http://www.bjfx... 阅596 转8 评0 公众公开 16-02-28 17:57 |
她演了22年丑女，如今却付不起3千药费，女人有保险才有安全感！！女人有保险才有安全感。而保险与女人的结合完全不同，保险自始自终是忠诚的，永远聆听女人的使唤，是一个永远不会违约的一方。或许不是所有的女士都知道：保险合同是有始无终的，如果女人是保单持有人，任何婚姻的改变都改变不了保险合同的内容。保险是女人永远不会背叛的“情人... 阅58 转0 评0 公众公开 16-02-22 21:12 |
【实招】“传奇教师”的55条班规：优秀学生，是这样教出来的（一）点击上方“校长会”，加入我们。他被著名电视节目主持人奥普拉·温弗瑞称为“美国教师”，他的传奇故事被好莱坞拍成了电影《热血教师》，成为一名世界瞩目的美国明星教师。克拉克先生要求学生用这样的方式回答问题，锻炼学生的语言表达能力合写作能力。克拉克先生经常给好... 阅32 转0 评0 公众公开 16-02-21 22:32 |
【热推】14点坚守在校长、教师岗位上的理由，看哪一条最入你心点击上方“校长会”，加入我们。当教育者的八大理由。教育者需要“充电”，要给学生一杯水，自己必须要有一桶水，并且是源源不断的长流水，这就要求教育者必须学习学习再学习，沉下心来，尽情学习，比什么都好，养成读书的好习惯，对一切事情都能看得开，一些难题都能解得开，一切... 阅150 转1 评0 公众公开 16-02-21 22:15 |
66个“福”字，愿我们绍兴人2016年66大顺！送你66个“福”字，愿2016年66大顺！初二迎财神，转发点赞行大运！绍兴e网公众号首页对话框中输入关键字：有奖爆料、公交、找工作、模特、我要上封面等可查看相关信息；微信活动联系（微信号）13375757676；爆料、讯息咨询，联系小编微信号（e0575bl）。 阅17 转0 评0 公众公开 16-02-09 20:36 |
【热推】学校，是要管理需要的教育，还是教育需求的管理？但我们要管理需要的教育，还是教育需求的管理，值得每个教育人深思。1管理与教育的错位，首先表现为教育目标与教育路径的错位。学校文化建设、学校特色发展、学校课程开发应遵循因地制宜、顺势而为、帮助成长、激发内驱的基本原则，为师生营造适合生长的教育生态，不应求大、求高、求全... 阅23 转0 评0 公众公开 16-02-03 08:53 |
