| 共 18 篇文章 |
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化学上学期实验教学计划。实验教学内容。经历实验的探究过程，观察实验现象，收集分析实验信息，得出结论。2．严格执行实验室和实验的要求，按程序进行操作，尽量避免实验误差或实验安全问题的出现。3．认真组织学生进行实验，细致耐心的巡回辅导学生，使学生都能经历实验的过程，获得成功的喜悦。4．开展形式多样的实验竞赛活动。实验考核（权... 阅46 转3 评0 公众公开 20-12-10 08:10 |
信息技术2.0教学反思性报告。信息技术水平还处于初级阶段，没能熟练掌握录屏工具的使用，不会使用视频下载软件，不会剪接视频，总之，我的信息技术能力还有很大的学习空间。1.将现在所学习的信息技术知识与学科教学相结合，提高教学能力，丰富教学手段。2.不耻下问，求学不倦，反复观看研修视频，请青年教师指导学习，进一步提升自己的信息技术... 阅20372 转379 评0 公众公开 20-12-10 08:07 |
化学课堂激发学生的学习兴趣。化学教师在教学过程中应注意激发和培养学生对化学的学习兴趣，将兴趣转化成乐趣，使学生爱学、乐学，从而强化教学效果。在教学中，教师要持之以恒地坚持精心设计课堂结构，认真做好每一个实验，利用学生的好奇心理，创设符合中学生心理特征的学习情境，充分利用各种手段与途径，面向全体学生，充分调动学生积极性... 阅156 转1 评0 公众公开 20-07-20 08:40 |
坚持，就是最强大的力量。亲爱的孩子：世界上唯一可以不劳而获就是贫穷，唯一可以无中生有的就是梦想，没有哪件事是不动手就可以实现的。当你在想玩什么，有人却在想学什么。当你决定放弃的时候，有人却坚信前进就有希望。孩子，请你记住，那些走的比你远的人并不一定比你聪慧，只是每天比你多走了一点。 阅115 转0 评0 公众公开 20-07-03 14:17 |
教师个人成长三年规划。第二年（2019.3-2020.3）通过努力达到有对教育理想的执着追求，有先进的教育思想和教育理念，有丰富的教育教学经验，有较高科研工作能力，专项特长突出，学生、家长满意的教师。二、树立终身学习的思想，多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势，用先进的思想和理念武装自己，做思想型教师，积极学习... 阅23942 转355 评0 公众公开 18-12-07 13:24 |
九年级化学上册化学教学计划。第一单元：物质的变化和性质，是一门以实验为基础的科学，走进化学实验室（参观化学实验室，怎样进行实验，怎样设计实验）、单元测试。改变过去那种“教师讲，学生听”的传统教学模式，坚持“四为主原则”，真正让学生成为课堂的主人，让活动成为课堂的中心；面向全体学生，大面积提高教学质量，要将教学目标定位... 阅6060 转111 评0 公众公开 18-12-07 13:23 |
九年级一共有43人，其中一班23人，二班20人，化学是一门初三刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，这些学生基础高低参差不齐，但一半学生都有很强的上进心和学习积极性，有极强的求知欲，个别学生很消极，也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯，而导致这些学生对学习产生了厌倦情绪，这就给教学工作的开展带来了较... 阅620 转13 评0 公众公开 18-07-04 07:54 |
8.教师批评学生是为了帮助和教育学生改正错误和缺点，同时也是为了把他们身上的各种优点和缺点，同时也是为了把他们身上的各种优点和长处发挥出来，调动他们的积极因素，而不是在学生身上寻找缺点和错误，说得学生一无是处； 阅126 转0 评0 公众公开 18-07-04 07:52 |
语文学科说课技巧（1）说教材：这一部分内容主要阐述自己对教材的理解（2）说教法：在教学活动中，教师如何组织教学、引导学生学习、如何参与学生的学习（3）说学法：说学法指导的方法和步骤（4）说程序：说清每个教学环节的安排及其理论依据（5）说反思：本节课的教学得失要说好课。 阅40 转0 评0 公众公开 17-12-01 10:05 |
