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秀外慧中:为学校文化画像。近十年来,笔者投身于中小学文化建设与研究领域,听了上千节课,做了上百节课例研究,一路走来,笔者深深感到,好的学校文化就是秀外慧中的文化,即慧于中、诚于内、秀于外的学校文化,其特征是文化气质显著、文化身份明确、文化教养深厚。有的学校没有一个明确的文化概念,或临时拼凑的概念没有切合学校文化气质,...
《国粹命脉》儒、道、佛三家文化概论。中国传统文化源远流长,其中儒、道、释三家是华夏显学,统贯着学术与文化的命脉;儒家文化——进取文化。道家文化——规律文化。佛家文化——奉献文化。儒家文化——入世哲学。道家文化——出世哲学。儒、道、佛学说为中国文化之国粹命脉,其根本核心是:倡导善良,尊重天体自然,传播改造世界,增进人类...
超潮DIY书柜 800本图书免费送进你们班!重磅 | 圆桌牌“图书角”快闪进校园!有一款新型图书角,名为“教育圆桌”牌私人定制款图书角,已研发投产,将在世界读书日当天快闪进校园!来看圆桌牌书柜!作为圆桌牌图书角的核心,书当然是大主角了!这只是圆圆和桌桌“吃”掉的一半书,还有一半,来自于另一个友爱小伙伴——接力出版社(这可是一家...
作者:东野圭吾。内容推荐:《嫌疑人X的献身》是日本天王作家东野圭吾“迄今为止最高杰作”,创造了日本推理小说史上绝无仅有的奇迹,将第134届直木奖、第6届本格推理小说大奖及日本3大推理小说排行榜年度总冠军一并收入囊中。内容推荐:《白夜行》是东野圭吾迄今口碑极好的长篇杰作,一宗离奇命案牵出跨度近20年步步惊心的故事:悲凉的爱情、吊...
通过这个活动,既让五年级的同学们体验到了当老师的滋味,也使两个不同年级的同学们一起分享了阅读的快乐,学习了书中的知识,在相互陪伴中共同成长。学校开展这个活动,创造了不同年级的同学一起学习的机会,让大同学们学会照顾、包容小同学,让小同学们学会尊敬别人,天真的性格和成熟的思想融汇在一起,互相了解,互相接纳,既让大同学们回...
2016哈佛新生郭文景的母校杭州第二中学为学生开出了一份怎样的书单?小编特意搜罗了杭二中为学生开具的书单。读书节期间,校方发布了杭州第二中学学生必读书目。3必读书目是我们为学生成长设定的GPS。由这个成长的GPS使孩子能够更好地从经典书目当中吸取人类文化和精神的养分,从而使自己能够充实起来,真正地走向诗和远方。所以我们的书单对学...
绘本上的图像和文字是在同一时间内争夺孩子的注意力。在文字和图像共存的情况下,大脑偏向选择容易的信息——图像。如果你关心的儿童的文字阅读能力,就不能只停留在图像(带来的美感和情感刺激上),还是要回到文字上。在孩子适当的阶段,引导他们把注意力放到对文字的认知上。绘本很美,很好,但在阅读的路上,外来的图像慢慢地让位于文字,...
| 我是教师。在重庆晨报2012年的“什么样的老师最受学生喜欢?”的调查数据中显示67.5%的学生认为好老师应该懂幽默。10多年后,拿笔的这位同学大学毕业,在参加工作之前,拜访了那位老师,讲述了他那次拿笔的原因:“……如果不是老师的宽容,如果老师当场揭开这个‘秘密’,我就无地自容,我就不会有今天。正因为老师的宽容,我要更加勤奋地学...
林崇德:德育的“出路”在哪里?他说,德育是有规可循的,要“提高德育的实效,就必须回归到德育的科学性上来”。具有不同先天遗传素质的个体,在不同的社会环境和教育影响下,经过自己的主观努力,会形成不相同的道德面貌,他们集中体现在品德的心理特征,即道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等方面。因此,我们应该将德育看作是学生品...
关键在于培养孩子的内在动机|情绪。物质奖励是否会削弱孩子的内在动机?在故事里,老人的物质奖励反而削弱了孩子的内在动机,那么物质奖励是否一定会减弱内在动机呢?但如果物质奖励代表着某种荣誉或对自己能力的肯定(胜任感),是信息性的,即便是物质奖励(例如参加学校航模比赛得到奖金 800 元),也不会削弱孩子的内在动机。如果孩子对某...
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