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像弱者一样感受世界︱化人文。我们从今年的毕业致辞中精选了两篇，这篇来自中国农业大学人文与发展学院，院长叶敬忠教授提醒大家像一位普通人那样去体验社会，“记住人文与发展学院倡导的在社会发展和日常生活中的普通人视角，尤其是要尝试像弱者一样感受世界”。因为只有那样，我们才能够了解弱者或穷人的社会现实和生活世界，我们才能够理解... 阅44 转0 评0 公众公开 19-07-10 18:22 |
史上最全英语思维导图，50张高清图包含所有语法知识，建议人手一份！英语语法的丛林，横斜逸出，纵横交错，光用文字来描述，是太无力低效的，如何理清这一段段关系，勾画出其中的复杂关系，直观地看清这一切，答曰：思维导图也。以下思维导图多为树状，我们也称之为“英语语法知识树”，曾经我受益匪浅，今天分享给大家，希望你也如此！1.中学... 阅38 转1 评0 公众公开 18-12-08 14:15 |
德韦克提出了人的思维方式分为两种，一种是成长型思维，一种是固定型思维。8张图分辨你是固定型思维模式，还是成长型思维模式？本次获奖者德韦克提出的“成长型思维”就是从人的角度探讨不同的思维方式对世界的影响各异，并将自己远见性的想法总结成《终身成长：重新定义成功的思维模式》一书。也就是说，成长型思维模式不但决定了孩子面对困难... 阅16 转1 评0 公众公开 18-08-02 21:31 |
夜读丨一位考745分清华学霸，给中国家长的10大忠告，知道越早孩子越好。所以说，改变孩子拖延毛病的第一步，就是适当对孩子“狠”一点，学会自己的事情自己做。英语和语文是非常相似的两个学科，有心的孩子都能发现，做语文中的“文言文”和英语中的“阅读理解”都是同一种感觉：都需要查生词，都需要分析语法，都需要判断句式……我上小学的时... 阅20 转2 评0 公众公开 18-07-05 00:39 |
09. 如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。20. 给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立... 阅13 转0 评0 公众公开 18-06-30 00:33 |
普林斯顿大学校长：针对目前甚嚣尘上的“学历无用论”，普林斯顿大学校长伊斯格鲁布（Christopher L. Eisgruber）在毕业演讲上有理有据地批驳了一番。大学学历“是一辈子最赚的一次投资（the single best financial decision they make in a lifetime）”。现任苹果公司首席执行官蒂姆·库克（Tim Cook）在杜克大学（Duke University）的演... 阅23 转0 评0 公众公开 18-06-16 12:43 |
清华正芳华 | 杨斌 ：母校与校友之间，是相互持续造就的过程。公管学院博士生曹胜熙同学也对搭建校友平台有了新的看法：“杨老师和我们的交流，在文字记录之外的神态、语调、手势等共同构成了一种熏陶，鼓励我们在校庆期间多多尝试，主动搭建和校友对话的平台。一个半小时倏然而逝，但与校友多交流的种子就此播下。希望我们能传递这次对话的理... 阅1648 转1 评0 公众公开 18-05-07 00:45 |
一位考745分清华学霸，给中国家长的10大忠告，知道越早孩子越好。所以说，改变孩子拖延毛病的第一步，就是适当对孩子“狠”一点，学会自己的事情自己做。英语和语文。英语和语文是非常相似的两个学科，有心的孩子都能发现，做语文中的“文言文”和英语中的“阅读理解”都是同一种感觉：都需要查生词，都需要分析语法，都需要判断句式……我上小... 阅1 转0 评0 公众公开 18-03-29 15:58 |
以前互换孩子的模式变成了互换家庭——让城市家庭和农村家庭互换一月。观众记住的更多的是矛盾和冲突，就像节目组用着“钱家矛盾升级母子闹翻”、“钱多多点炸慈祥总监爸”的小标题一样，用冲突的剧情吸引眼球。节目剪辑的效果，也与“重构家庭关系，从深处解决矛盾”的初衷背道而驰。打破农村家庭平静的生活，把原本不属于孩子的糖分给了他们... 阅93 转0 评0 公众公开 18-02-14 00:59 |
马云同学聚会，为减少同学们压力，开路虎出门赴约！这些同学大部分是我初中的同班同学，人群范围在五十名左右。你会发现没有一个人的人生值得绝对去羡慕，也没有一个人的人生可以绝对去鄙视，专心的过好你自己的人生就能走到人生丰盛的顶点。我的同学里面，还有一些获得了全班范围广泛同情和唏嘘的同学，这样的同学数量很少，但都集中在几类人... 阅34 转0 评0 公众公开 18-02-14 00:55 |
