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初中生的好消息:“体育”不纳入中考,另外还有一个坏消息要知晓 在当今的教育环境下,学生们面临着各种各样的压力和挑战。一、体育不纳入中考:减轻负担,促进学生全面发展 将体育从中考必考科目中剔除,对于广大学生来说无疑是一个好消息。二、隐藏在好消息背后的坏消息:文化成绩要求更高 虽然体育不纳入中考是好消息,但是...
高校公选课的教学(全文)在花卉学教学上淡化栽培育种,重点讲授花卉辨识、花卉欣赏和使用,而只要正确辨识花卉,在网上现在基本可以查找到学生喜欢的花卉的栽培育种知识。我们的公选课教学改革了考试考查方式,一是开卷与闭卷考核结合:除了通常的闭卷考核方式外,采用课程论文、调研报告、花卉品种描述、花卉欣赏的诗词散文等开卷方式减少对学...
心智基于身体、源于身体。“教育与教学的目标定位在促进认知发展、提高心智能力。说的轻一点是忽略身体,说的重一点是压抑身体,在这种背景下,学生活动的身体被视为破坏性的,在某种意义上是带来麻烦的……心智给我们带来知识,身体却是在吸取教训,需要加以驯服……”[20]因此,身体充其量只是教育中一个“边缘”因素:或者是学习过程中需...
从义务教育新课程方案的规定来看,新的义务教育培养目标要求在“增强综合素质上下功夫”,把“加强课程综合,注重关联”定为基本原则,要求“统筹设计综合课程和跨学科主题学习”“开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能”,并进一步要求“各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。”这就意味着,跨学科主题学习是加强课程综合和课...
专家解读新课标 素养导向助教学——热烈祝贺曲阜市中小学体育与健康课程标准培训活动在曲阜市东方学校举办。活动由曲阜市教师教育发展服务中心组织,来自全市市直和镇街200余名体育教师参加了活动。他希望广大体育教师在实际教学工作中做到精准把握新课标的实质和主要变化,做到“心中有纲,胸中有本,手中有法”,切实把新课标教育理念和基本...
就用表现性评价!欢迎加入:2022版新课标研习与交流群(体育学科)日前,教育部颁布《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》。为扎实做好新修订课程方案和课程标准的学习、研究、阐释和落实工作,深入推进基础教育体育与健康课程改革,全面落实体育学科立德树人根本任务,“体育学前沿”公众号拟建立“2022版新课标研习与交流群”专题微信...
而"效能监察"中的"效能"实际指的是行政管理的效能,即行政管理活动这一事物所蕴藏的有利的作用。效率和效能两者是不相等的,效能是从战略(比较而言)角度考虑的,而效能则是从战术层面考虑的,也就是说,就是大处着眼、小处着手的关系。我们当然希望同时提高效率和效能,但在效率与效能无法兼得时,我们首先应着眼于效能,...
专题报道 | 学科核心素养下 中国健康体育课程模式的理论与实践。落实“立德树人”根本任务,从国家的层面和要求来说,就要培养学生的核心素养,每门学科都要培养自己学科的核心素养,通过每门学科的共同发力,来培养中国学生的核心素养,最终落实“立德树人”的根本任务,体育与健康学科就要培养学生的体育与健康学科核心素养。学生的体能和运...
中小学生迎来5个“新变化”,预计9月开学实施,家长表示没白等。家长们的初衷一个是让学生们不要输在起跑线上,另一个是可以提前让学生们适应小学课程。学生们一定要紧跟老师的课堂,认真消化,对于不会的问题,学生们一定要及时和老师沟通,这样才能起到查缺补漏的效果,成绩才能提高。小学阶段,学生们主要是打好基础,在这个过程中,家长不...
中小学阶段,起床不仅困扰着学生,还困扰着家长。孩子睡眠不足,家长看在眼里,疼在心中,哪个家长不心疼自己的孩子,现在的学生每天做作业都到很晚,家长在一旁陪着,他们是非常清楚知道孩子学习有多么辛苦的。家长对此存在争议,各有各的道理,调整学生上课时间,尤其是小学生,今后8点到校可能就会成为历史了,归根结底还是为了学生好。所以...
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