| 共 14 篇文章 |
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期中考试八年级语文质量分析。1、语文教学中未能妥善处理好基础训练与能力拓展的关系，语文教学思想还不够开放，我们的眼睛把教材中的那几篇课文看得太重，脑中缺乏大语文教学观念。3、要注重培养学生课外阅读的能力与习惯，指导和督促学生有效地进行课外阅读，训练学生的阅读速度，教会学生如何才能又快又准地接受文字信息，加强语文知识的积... 阅1 转自贾得二中 ... 公众公开 22-01-07 09:06 |
所以，我们要把孩子教育的大厦建牢，就要打好教育的地基，扎好教育的根，那么我们追问——教育的根到底在哪里？其实，教育的根不在学校，也不在社会辅导机构，教育的根就是家。当我们感慨“生一个孩子容易，但养一个孩子很难”时，我们已经意识到了：养育孩子的另一副重担——家庭教育。其实，作为父母要把“家”看做孩子健康成长的原动力，要... 阅13 转0 评0 公众公开 17-04-09 21:12 |
小学阶段必考的标点符号，在田字格里的书写规范！标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子的语气，分清句子结构，识别句子性质，从而正确了解句子的意思。一、标点符... 阅109 转0 评0 公众公开 17-04-09 21:11 |
别让这句话，断了孩子通往高贵的路。我们总是说孩子是「熊孩子」，总是提出各种「不合理的要求」。许多时候，家长会以这种直接的方式来拒绝孩子们的要求：对于孩子这类「不合理要求」，是不是只有 YES OR NO 两种回答呢？小姑娘的奶奶带着这位小姑娘，在一个高档社区的游乐场玩。当这位三四岁的小姑娘，看到别的小朋友从带门禁的单元门里出来，... 阅30 转0 评0 公众公开 17-03-19 21:37 |
由此，我开始尝试每个学期的第一堂课都不直接上新课，而是精心集纳资料，结合学生的特点设计教学活动，让学生从第一堂课开始就对整个学期的学习充满期待。对于教过一两个学期的学生，师生之间已经有了一定的默契，大部分学生养成了良好的学习习惯，但有些学生的习惯还需要进一步强化，那么，新学期的第一堂课我就精心观察学生上一学期的优秀表... 阅346 转1 评0 公众公开 17-02-18 12:12 |
做老师除了死磕教师职称，还能从何处寻求新突破？过去教师们总是太依赖于专家怎么说，领导怎么安排，其实，教师的成长必须从自己的教育教学实际出发，在自己的亲身实践中提出问题，通过研究“我”的困惑和疑难，真正为教学实践扫除障碍，并提升自己的专业素养。教育是需要契机的，作为教师，能否抓住这个契机，考量的是教师的基本功。无数教师... 阅34 转0 评0 公众公开 17-01-24 12:50 |
给老师们的寒假书单，你读过几本？以“首席教师工作坊”的形式，从专业成长中的首席、团队建设中的首席、校本研修中的首席三方面，全面细致地描绘了成为首席教师的蜕变之道。】9.《教师的五重境界》在书中，作者总结了为师从教的五种境界（教知识、教方法、教状态、教人生、教自己），系统阐述了教师专业发展的阶段和实现途径，值得中小学教师... 阅52 转2 评0 公众公开 17-01-19 14:49 |
所谓学生中心就是教师在课前准备教学设计、课中实施教学设计以及课后评价教学时都应该充分考虑到学生的“学情”，以学生的“学”为中心，建立在有助于学生学习的基础之上，即教师的教学要有利于学生对新知识理解和记忆，要有利于激发和培养学生对学习的兴趣，有利于提高学生发现、分析和解决问题的能力。教师需要在充分了解学生“学情”的基础... 阅52 转0 评0 公众公开 17-01-19 14:49 |
“我是班主任，现在带二年级。在课堂里，我觉得老师永远是要退居次要地位的。一个好的课堂，是上着上着老师就不见了。”但是在大陆，我感觉大家更注重热闹的课堂、激烈的课堂、学生外显的课堂。一开始，会有小朋友说：老师我不会写，老师我真的不会写。他所追求的，不是好老师、好课堂，而是要看到学生，听到学生，想到学生。对照日本的小学课... 阅28 转0 评0 公众公开 17-01-18 21:12 |
雏形（chúxíng）禀告（bǐnggào）慧心（huìxīn）未（wèi）泯（mǐn） 执著（zhízhuó）猝然（cùrán）魅力（mèilì） 蹂躏（róulìn） 愠（yùn） 殆（dài） 酝酿（yùnniàng）黄（huáng）晕（yùn） 蓑（suō） 抖擞（dǒusǒu） 栀子... 阅26 转1 评0 公众公开 17-01-18 20:56 |
