| 共 18 篇文章 |
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浅谈中职班主任转化后进生的艺术。后进生也相对较多，班主任如何去教育后进生，这不仅要求班主任要有一定工作经验，更是要班主任掌握一定的工作方法与艺术。有爱心是做好后进生转化工作优质核心和基础，对待后进生要满怀热情地去关心他们，爱护他们。总之，我认为在复杂而反复的后进生转化工作中，首先应该仔细分析后进生形成的原因，以满腔师... 阅1232 转44 评0 公众公开 12-04-11 20:06 |
在依然以升学率来衡量教学质量的态势下,各个学校都把抓后进生转化工作作为学校工作重中之重，后进生学习成绩能否上升直接关系到一个学校的升学率能否上升的关键。首先，教育后进生要真诚热爱后进生。其次，教育后进生要广泛、深入、细致、全面了解后进生。并及时家访，加强信息反馈，了解学生，关心“后进生”，形成学校与家庭的教育合力，促使... 阅660 转31 评0 公众公开 12-04-11 19:51 |
浅谈后进生转化措施。后进生作为教育教学过程中的一种客观现象，是教育教学过程中难以避免的。后进生的成因可概括为以下几个方面：总结归纳后进生的成因，有得于具体问题具体对待，有针对性的采取不同措施，从而转化后进生。建立一定的兴趣小组，利于发挥学生的特长，增强学生的自信心，开展学生的帮教，利于学生关系的融洽，利于通过学生自己... 阅6993 转82 评0 公众公开 12-04-11 19:50 |
如何转化后进生如何转化后进生。后进生在许多教师眼中是绊脚石，他们遇到的总是老师的冷面孔，对老师敬而远之，对老师的教育认为可望而不可及；五、给后进生提供表现的机会有些教师课堂上不提问后进生。总之，只要广大教育工作者、家庭、社会密切配合、团结协作，关心后进生生活，尊重后进生人格，与后进生真诚相待，共同探讨转化后进生的规律... 阅104 转4 评0 公众公开 12-04-11 19:41 |
转化后进生之我见工作实践告诉我们，沉下去，走近学生，以真诚的爱去了解他们的生活、思想、学习，这是转化后进生的有效途径。的确，只有走进后进生的生活，才有希望走进他们的心灵。另外知识的缺漏是导致后进生学习发生困难的主要因素，因而适时、恰当地弥补后进生知识的缺漏很有必要。在校外时间教师有目的、有计划地补习缺漏知识，同时及时... 阅85 转5 评0 公众公开 12-04-11 19:39 |
榜样并不一定是班级中学习成绩姣姣者，以榜样的成绩略高于重点转化的差生为宜，将倒数第二名确定为倒数第一名的榜样。若榜样与差生差距悬殊或全班“共享”一个榜样，则榜样也就失去了应有的激励作用，背离了因材施教的初衷。教师可结合学生在体育方面的表现肯定学生的能力，鼓励其将体育课上的毅力和拼搏精神用到其它各门功课上，使其产生一种... 阅89 转2 评0 公众公开 12-04-11 19:37 |
但笔者认为能否转化好后进生恰恰是创新教育成功与否的衡量标准之一，因此在成功转化后进生的过程中，往往蕴涵着许多创新教育理念。教师只有树立创新教育理念，科学认识和了解后进学生，尊重后进生的人格，平等对待每一个学生，才能使后进生深刻体会到教师的一言一行都是发自内心的关怀与爱护，都是为了能够使学生不断取得进步，不断提高学生的... 阅236 转17 评0 公众公开 12-04-11 19:15 |
今晚上保证你睡得香。只要是学生，看一眼，你就会爱上它！今晚上保证你睡得香只要是学生，看一眼，你就会爱上它！ 阅1 转自纪梵希 公众公开 11-03-22 17:05 |
