| 共 53 篇文章 |
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“出东门，过大桥，大桥底下一树枣，拿着杆子去打枣，青的多，红的少。一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣，十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，二个枣，一个枣。”金葫芦，银葫芦，一口气数不到五十个葫芦：一个葫芦，两个葫芦，三个葫芦，四个葫芦，五个葫芦，... 阅15 转2 评0 公众公开 22-02-17 22:12 |
《磁性有魅力的声音是怎样炼成的。磁性声音跟呼吸有关，想要有磁性声音，首先学会正确地用气。第六天我们会学到练习磁性声音注意5个要点：磁性声音的标准是优雅、纯正。那么有人就问了，我们是需要把声音变得有磁性，你说这个是变得嘴巴利索，这不一样哈，其实让我们的声音有磁性，跟这个也是有很大关系的，练习阅读，或者朗读是根据语句情景的... 阅68 转2 评0 公众公开 22-02-16 19:42 |
怎样练习磁性声音（涂老师课第六天加餐）我们让自己的声音有磁性，必须要有一个学习模仿的过程，而这个过程就是需要我们不断去听不断去尝试，只有不断地听，不断地尝试，我们才能从中找到感觉，从中找到说如何说才能让自己的声音有磁性的方法。第五，自己多说，让别人多听多提意见，特别是声音有磁性的人来提意见，总之让自己声音有磁性，还是... 阅103 转2 评0 公众公开 21-05-22 20:06 |
“吐字归音”即把一个音节的发音过程分为出字、立字、归音三个阶段，通过对每个发音阶段不同的控制，使吐字达到清晰、饱满、弹发有力的境界。例如“电diàn”的声母“d”的发音过程应是：舌尖与上齿背相碰，蓄积足够气力，然后迅速除去舌尖与上齿背的阻力，打开口腔。掌握这3点后，我们可以通过朗读练习，把每个字的发音从出字到归音都能... 阅1656 转11 评0 公众公开 21-05-21 20:50 |
声母辨正。声母辨正：z c s zh ch sh n l 等，例如通过对单词“支持与字词、实说与思索、哪里与拉犁”等容易混淆声母的发音练习，由慢而快地练习准确发音。韵母辨正：en eng an ang un ong 等，例如单词“认真与人证、安全与昂扬、温暖与隆冬”等就是韵母辨正中容易出错的发音。1.学会用规范的普通话演说，最佳办法就是找出自己的方言与普通话... 阅326 转3 评0 公众公开 21-04-16 12:18 |
普通话声音练习。苦等甜点。刷（shuā）/华（huá）剐（guǎ）/跨（kuà）花（huā）/划（huá）垮（kuǎ）/挂（guà）刮（guā）花/华（huá）丽玩耍（shuǎ）/画（huà）画刷（shuā）子/划（huá）船搞垮（kuǎ）/挎（kuà）包。顺藤摸瓜（guā）/运筹划（huà）策。千刀万剐（guǎ）/跨（kuà）龙... 阅56 转5 评0 公众公开 21-04-12 12:23 |
第二天加餐《好声音的五个要素，你到底缺哪个？今天的课程《好声音的五个要素，你到底缺哪个？所以，今天加餐的主题是如何让你的声音更加有感情，如何正确地朗诵。用你的声音，赋予文字作品第二次生命。好了，今天的加餐分享就到这里了，希望你明白，我们录音的时候不要被形式所牵制，最重要的是表达内心的情感体验，选你自己喜欢的、有共鸣的... 阅62 转4 评0 公众公开 21-03-30 16:00 |
③声母gd总混淆,听起来有点大舌头,g是舌根音,着力点在舌根,d是舌尖中音,着力点在舌尖中部。④n区别不够清晰,n是舌尖中音,着力点在舌尖中部,n是鼻音,软腭下放,是边音,软腭上提。⑤平翘舌不分,zcs是舌尖前音,着力点在舌尖, zhi chi sh是舌尖后音,舌尖内卷,让舌尖后部着力。⑥前后鼻韵不分,发前鼻韵,着力点在舌尖和上齿龈,舌尖向上,贴住上齿龈,发... 阅87 转4 评0 公众公开 21-03-30 12:43 |
很多人看书会存在一些问题，比如看书速度慢；简单的书，就选择性的读得快，有的书就需要读得慢一些。第六句话，读书笔记记录的是读书时遇到的基本问题——想到的，认同的作者的观点或者不对的地方。第七句话，读书标记和三种笔记法。三种笔记法是结构笔记、概念笔记、辩证笔记。作者认为分析阅读其实是把自己替换成作者，从书的类型、书的结构... 阅44 转3 评0 公众公开 21-03-29 19:26 |
