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[原创]团队促进个人成长 - 马鞍山八中吴开武的博客 - 教师博客，中小学教师的精神家园!...教师成长的主要途径有3种：自我反思、同伴互助、专业引领。学校组织了各种教师学习共同体，用团队的发展来促进教师个人的成长。教师们围绕某个话题，甚至困惑，采取"问题—解决"式的讨论，实现了同伴间的相互分享、启发。后来，学校通过创造互... 阅339 转8 评0 公众公开 10-11-26 23:25 |
期中考试质量分析选辑年级：初三 学科：政治 备课组长：张浩1、对试卷的评价：试卷突出对学生基础知识掌握情况的考查，知识点覆盖面较广，突出教学重点、难点。第11题既考查了学生对基础知识"化合价"的掌握，更又考查了学生运用知识的能力。年级：高二 学科：生物（选修） 备课组长：孙志军1、 对试卷的评价：试卷难度中等，对本学期... 阅4309 转108 评0 公众公开 10-11-25 11:39 |
班级质量分析。其实本学期，我们班级有三名成绩不错的学生转学，一个年级111名，191和198名，否则合格人数会更多。说明班级整体在进步。2、班级各项制度和检查落实不到位，主要原因应该是我的责任，因为有时候刚在忙，有些事情总是忘记——虽然有学生分工合作，但是学生的工作离不开教师的引导和激励，离不开一定的奖惩机制，我做的不是太到位... 阅5374 转112 评0 公众公开 10-11-25 11:32 |
期中考试班级数学质量分析--gtysf的blog.转眼间半个学期过去了，此次期中试卷就总体而言，试卷命题即考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力，试卷难易适中，覆盖面广，，强调了数学的适用性与生活化，重视知识理解与过程的考查，试题的呈现形式多样化，讲求方法的渗透与能力的培养。从分数的分布情况和了解学生答题情况看，... 阅899 转34 评0 公众公开 10-11-25 11:27 |
期中成绩分析会发言稿 - lsdsina的日志 - 网易博客期中成绩分析会发言稿。第一、 学生表面的"安静"是不够的，我们更需要学生内心的"宁静"。我们的确有这样的学生，幸运的是：这样的学生比较少。第二、 让学生成为学习的主人，打造高效率的课堂。教会学生做人，提高成绩，前进名次，我们为此不惜全情投入，全力... 阅5623 转67 评0 公众公开 10-11-24 18:09 |
班级基本情况分析。教师对后进生的转化就像医生要治疗病人一样，首先要认真诊断，了解后进生的成因，然后，才能对症下药。其实，后进生同样和其他学生一样渴望得到家长、教师和同学的尊重与爱护，但由于学习成绩不理想，大多数后进生在心理上都存在较强的自卑感，久而久之，产生了逆反心理。关注班级中的学困生的同时，教师往往忽视了那些天资... 阅297747 转1478 评0 公众公开 10-11-24 18:06 |
为总结经验,分析改进不足,更好的促进下半学期的教学，我于11月14日下午组织七年级段任课教师举行期中成绩分析会。我发给老师期中六校联考成绩和各班期中成绩数据，罗书记从期中考试目的、七年级段整体成绩状况、班级成绩差异、学生个体成绩偏科等方面作了具体分析，向老师指出要象医生对待化验单一样对待成绩报告单,并表扬我们七年级段的老师非... 阅924 转12 评0 公众公开 10-11-24 18:03 |
