| 共 37 篇文章 |
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职称评定是激励机制，目的是调动教师的积极性，认定教师的水平。所以教师职称评定一直被社会诟病不已，甚至磨灭了很多基层教师的教学热情。尤其是教师和公务员群体相比，理论上国家要求教师工资不低于当地公务员工资， 而事实却是工资真的不比公务员。从学校停车场可以明显看到，很多年轻老师开豪车，直接PK掉校长、院长的车，这些年轻人当老... 阅22 转0 评0 公众公开 21-01-26 10:00 |
[原]谈职称评定 谈职称评定。高级职称的教师应系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。试问没有一定级别的论文如何准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科... 阅52 转6 评0 公众公开 20-07-11 07:43 |
对优秀教师之我见对优秀教师之我见。优秀教师应有的几个特质，你有吗？我就认识一位老师，他也是我的数学老师，在教学岗位上数十年如一日，已经成就大满贯：省级骨干教师，省级名师，特技教师，国家级教学名师，以我对他的了解，有如下的见解：个人觉得这四点，是一名优秀教师所具备的优点，不知道大家意下如何呢？堪称一个优秀教师最主要的一... 阅48 转0 评0 公众公开 20-07-04 13:33 |
[原]破解钱学森之问 破解钱学森之问。2005年，温家宝总理在看望钱学森的时候，钱老感慨说:"这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。"钱学森之问"是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，看似需要整个教育界乃至社会各界共同破解，其实原因很简单。钱学森所说的杰出的人才有两层含义。这就是钱学森之问的答案，... 阅82 转1 评0 公众公开 20-07-01 04:52 |
职称评定是激励机制，目的是调动教师的积极性，认定教师的水平。所以教师职称评定一直被社会诟病不已，甚至磨灭了很多基层教师的教学热情。尤其是教师和公务员群体相比，理论上国家要求教师工资不低于当地公务员工资， 而事实却是工资真的不比公务员。从学校停车场可以明显看到，很多年轻老师开豪车，直接PK掉校长、院长的车，这些年轻人当老... 阅93 转14 评0 公众公开 20-06-02 14:29 |
王昌龄《芙蓉楼送辛渐》（幻灯片二）：王昌龄的原诗。生：作者先是被贬岭南，后又被贬江宁，最后又被贬龙标，虽然历经艰辛，但作者仍能保持高尚的情操，这首诗就是以冰壶比喻自己的志向。师：如何理解“冰心玉壶”的比喻？生：作者以“冰心玉壶”为喻是对一切非议的反击，是对自身遭受挫折的抗争，更是自己内心世界的形象写照。师：下面谈谈我... 阅127 转0 评0 公众公开 20-04-12 04:45 |
王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》的教学实录。冰心---------象冰那样澄洁透明，把冰心放在玉壶之中，表里俱清，晶莹无尘。生：作者先是被贬岭南，后又被贬江宁，最后又被贬龙标，虽然历经艰辛，但作者仍能保持高尚的情操，这首诗就是以冰壶比喻自己的志向。冰心晶莹，玉壶剔透，人生又何尝不都是生活在玉壶中呢？师：还有一些送别诗，像李白的《赠汪伦... 阅5817 转17 评0 公众公开 20-04-12 04:37 |
写给通榆县去鄂出征的白衣天使。——写给通榆县去鄂出征的白衣天使 2020年2月18日。驱除病毒，给患者带去生的希望，肆虐的病毒来势汹汹，是降伏病毒的神仙，教科书里将要传承你们与新冠病毒博弈的业绩。 阅79 转0 评0 公众公开 20-04-12 04:09 |
如何看待一个教师的教育和教学的成功和失败。衡量一个教师的教育教学的好与坏，不能只看教出了多少高考状元和升学率。有些教师因为升学率高就被誉为名师或什么专家，一点不为自己教出的高考状元身居外国，为外国效力而愧疚，反而洋洋得意。高考状元定居外国固然有诸多因素，但与在中学从教 的教师，特别是班主任的素质教育的功力不能没有一点关... 阅164 转9 评0 公众公开 20-04-12 04:02 |
