| 共 31 篇文章 |
|
教学实施与评价操作要点。l 鼓励学生提出问题，重视培养学生的问题意识。l 运用重复、板书、提问、语音变化、手势表情、身姿体位等多种手段，对教学重点难点或需要注意的地方进行强化。l 在班级授课制条件下，尽量关注每一个学生，不满足于少数积极学生烘托的课堂气氛，对沉默和边缘的学生予以特别关注。l 能够利用提问、活动观察、态度表... 阅338 转4 评0 公众公开 12-12-03 15:21 |
家长会讲话稿。三年级班主任，张梅娟老师，大专毕业，高级教师，我校数学教研组组长，是学校的骨干教师之一，一直担任毕业班数学教学工作，教学质量一直名列前茅。四年级班主任，黄永彪老师，一直担任毕业班班主任及负责语文、英语学科教学工作，工作认真，踏实肯干，高度负责任，教学成绩显著。六（2）班班主任，黄能莲老师，大专毕业，高级教... 阅111 转5 评0 公众公开 12-11-29 16:06 |
那丽镇土地田村幼儿园简介。那丽镇土地田村幼儿园隶属土地田小学，始建于二00八年九月。二0一二年钦南区教育局，把土地田村幼儿园列入“国家学前教育三年行动计划”幼儿园建设项目。改建后的幼儿园服务半径达8千米，覆盖土地田村委十多个自然村和邻近村委6个自然村。我们的奋斗目标是：把土地田村幼儿园建设成为一流的村级示范幼儿园！ 阅119 转0 评0 公众公开 12-11-29 15:55 |
土地田小学清洁卫生制度。5、三年级负责以球场东边缘和南边缘为界的所有西面校园，负责教师陈宗禄。6、四年级负责以校园南面水泥路校园中线为界的所有南面校园及一、二楼楼梯，负责教师黄永彪。7、五年级负责以校园中线球场南边缘为界的西南面校园及三楼楼梯，负责教师黄能莲。9、六二班负责以校门中线球场南边缘和球场东边缘为界的幼儿学前班... 阅156 转1 评0 公众公开 12-10-22 14:32 |
土地田幼儿园简介。土地田幼儿园隶属土地田小学，始建于二00八年九月。二0一二年钦南区教育局把土地田幼儿园列入国家学前教育三年行动计划村级幼儿园建设项目。自办园以来，始终坚持为幼儿为社会服务这一宗旨，以“让孩子健康快乐成长”是我们办园的理念，以“养成良好习惯、规范日常行为，启蒙思想、开发心智”为宗旨，把土地田幼儿园建设成为... 阅205 转3 评0 公众公开 12-10-17 20:40 |
教学设计、实施、评价三个方面的教学能力的要点内容。第五，教学目标要指向全体学生，是所有学生所要达到的一般要求。①活动的设计为教学目标服务，教学流程安排体现了知识逻辑。根据学生的表现，分析自己的教学设计和教学实施过程的成败，养成反思的习惯并能够根据反思结果提出自己近期改进教学的想法。如请学生通过完成学习小结对学生的学习... 阅1172 转22 评0 公众公开 12-10-16 22:54 |
激情教学法十字决。一腔激情：两个抓住：抓住情境导入、抓住师生反馈。三个互动：质疑、抠题、入迷。四个具备：“谈”、“笑”、“煽”、“辩”五个角色：主持人角色、嘉宾角色、怀疑方角色、肯定方角色、愚钝方角色。六个艺术：链接艺术、板书艺术、控场艺术、批评艺术、幽默艺术、语言艺术。艺术享受，激情点燃（艺术型） 阅2 转自给力共享 公众公开 12-04-01 23:04 |
班主任工作艺术10字歌班主任工作艺术10字歌 德正律明平，勤实严细情。一个嘴勤、腿勤、眼勤的班主任，会掌握更多的信息和发现更多难于了解的问题，勤到班级、宿舍、操场、阅览室、微机室、活动室巡视的班主任，一定会寻到班级管理的“宝藏”和“钥匙”。一个从学校实际、班级实际、学生实际出发的班主任，加以实实在在的工作，就一定会... 阅5 转自给力共享 公众公开 12-04-01 22:55 |
将板书内容偏向某一方面，以引起学生重视，达到突出难点、重点之目的的板书形式。采用主板书、副板书两种形式展开教学内容的板书形式。根据教学内容，把板书要点排列成像阶梯一样的板书形式。这种板书可使相关教学内容形成鲜明的对照，使学生清晰地看到其间的区别与联系、如：《司马光》一课，写的是少年司马光智救一位掉进缸里的小朋友的故事... 阅1 转自zhyq的空间 公众公开 12-04-01 22:54 |
教学实施方面需要重点提高的部分.首先，要明确教学实施方面七条标准和每个标准的基于结果指标是什么：教学语言精练、生动。恰当运用多媒体等教学工具。对重难点内容和学生的反应做出强化。合理调控课堂节奏与内容的走向。面向全体与关注个别学生。在实际教学中，我认为以下三个方面有待重点提高：二、对重难点内容和学生的反应做出强化； 阅102 转2 评0 公众公开 12-03-15 22:25 |
