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1、语文不好。资深班主任的忠告：小学抓好五点，娃到初中妥妥成学霸！然后去提前把语法点拉通一遍，新概念是比较适合应试娃的英语教材，小学争取学完新概念一册，到初中后才会有优势。小学尤其是在低年级的时候，家长一定要盯死了孩子的习惯，写作业给他计时间，每项作业都让他知道用时多久，让娃有一个直观的认知，强化他的时间观念。小学阶段... 阅1 转0 评0 公众公开 24-05-02 22:39 |
深度学习：从浅层学习到高阶思维的进阶之路。简单来说，深度学习就是一种以学习者为中心，以学习为导向的学习方式。与之相对的是浅层学习，它以老师为中心，以内容为导向，学习者只需要记住文字的表面意思，不需要理解背后的意义。深度学习需要学习者自主学习、建立模型、理解和应用知识，因此，学习策略的选择也非常重要。采用批判性思维、问... 阅1 转0 评0 公众公开 24-04-27 09:10 |
公务员的面试答题一般都为两道题或者三道题，题型一般为社会现象类和态度观点题目，针对这两种类型的题目我这里告诉你一个万能公式，能够保障你得到平均分以上的分数。社会现象类的题目的回答内容为：针对此社会现象你的观点（好或者坏）+此社会现象的意义（好的社会现场）或者危害（坏的社会现象）此处无论是意义或者危害都建议三条+如何让这... 阅1 转0 评0 公众公开 24-04-23 23:49 |
公务员行测（行政职业能力测验）学习思路。公务员行测（行政职业能力测验）是公务员录用考试的一个重要部分，主要测试应试者是否具备成为一名公务员所需的基本素质和潜在能力。1. **了解考试大纲和题型**：首先，要熟悉公务员考试的大纲和题型，了解各个部分的考试内容和题型特点。6. **模拟考试**：定期进行模拟考试，模拟真实考试环境，检验... 阅2 转0 评0 公众公开 24-04-23 23:43 |
教学要有梯度设计，课堂要有思维含量。另一方面突出学生主体行为，学生阅读、学生讨论，找出问题之后学生修改，教师在整个过程中起点拨的作用，即用精要的话语点出要害、点到关键，从而启发学生。优秀的课堂一定会有思维含量，优秀的教师在课堂上不断激活学生思维，不断让学生的思维走向深度，不断拓宽学生的思维边界，真正把学生的思维打开，... 阅1 转0 评0 公众公开 24-04-18 15:14 |
被结构化面试虐了3次 ，才悟出的道理1、语言表达流畅是加分项，但被结构化面试虐了3次 ，才悟出的道理1、语言表达流畅是加分项，但不是重大减分项。2、万一面试紧张磕巴了，中途没话说可以把题干关键词复述一遍，但一题仅.限用一次。要点说完没话展开，可以把扩充关键词说一遍。3、学会和考官眼神交流，其实心理学有证实过，'''... 阅1 转0 评0 公众公开 24-04-16 07:54 |
前者好判断，一般在讲评时教师会指出该题有不少人做错，这就是重难点题目。规范的参考答案往往隐含着答题的角度，整理时务必要“抠”出来，可以在参考答案上勾出要点、关键词，也可以在一旁标注答题要点、答题角度。作为教师，我的做法是把出错率高的题目，或原题或同类题稍加改变，选编成“难点突破”训练题，进行限时训练，或掺进周测题里，... 阅1 转0 评0 公众公开 24-04-13 21:42 |
1. 强化学习算法。基于模型的算法可以通过学习环境的认知建模，利用状态转移函数和奖励函数来做出最优决策，如使用 MuZero 和蒙特卡洛搜索等算法。无模型算法可以分为基于价值和基于策略两类强化学习算法。基于价值的强化学习算法仅学习一个价值函数，即估计当前状态下采取动作后的 Q 值，代表性的算法有 DQN。有梯度算法则包括 TRPO 算法、PPO... 阅4 转0 评0 公众公开 24-04-08 00:22 |
