| 共 47 篇文章 |
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高考散文万能答题模板题型一“词语或句子的含意是什么？或有什么意蕴？「解题方法」考查词句含意的往往是：1、生动、形象、含蓄的句子；「规范答题」鉴赏语言作品，也要了解一定的语言风格。顺序：时间、古今、春夏秋冬、早晚空间：远近，、表里、俯视、仰视与平视，整体与局部，感觉：视觉、触觉、味觉、听觉、嗅觉（这个角度要注意“通感”手... 阅4 转0 评0 公众公开 24-02-17 13:46 |
写景散文多以游踪或某一景物为线索，状物散文多以该物或对该物的理解、情感为线索，写人散文多以与人物的交往为线索，叙事散文多以时间顺序为线索，议论抒情散文多以情、理(认识)为线索。另外，要注意区分不同性质线索的不同作用，如物象线索有象征、呼应作用，情感线索有使情感浓厚、不断深化的作用等。（2）理清线索（散文的线索常有这样几种... 阅1 转0 评0 公众公开 24-01-14 09:11 |
题型一般有3种：行文思路分析题，线索作用分析题，句段作用分析题。写景散文多以游踪或某一景物为线索，状物散文多以该物或对该物的理解、情感为线索，写人散文多以与人物交往为线索，叙事散文多以时间顺序为线索，议论抒情散文多以情、理(认识)为线索。句段作用分析“4角度”第一步：明确句段位置，读懂句段内容 因为不同位置的句段在文中的... 阅10 转0 评0 公众公开 24-01-09 16:50 |
C．文章引用陆定一的《老山界》，不仅为老山界增添了厚重的历史感，而且为后文写老山界人的新长征路做了铺垫。卢沟桥早晨的月色特别迷人。之后写到达后由老山界碑石而联想起的老山界革命故事，并在此看到众多游人拜会老山界、在碑石前宣誓，追寻红军足迹；超然客公众号 文章将老山界的神话传说、老山界的红军长征历史与眼前的春景、拜会老山界... 阅3 转0 评0 公众公开 23-11-18 07:53 |
母亲恋街。母亲做的腌菜需要三五个月时间的等待，直到确信腌菜彻底腌熟了，母亲才会翻坛开盖。母亲没好气地说父亲：“跟个孩子较什么真，你让他一步不行吗？”父亲说：“那不行，棋有棋的道，下棋讲究个落子无悔，为啥？棋子落地，板上钉钉。现在我让着他，以后谁让着他啊！”母亲摇了摇头，只得转而安慰我：“咱不跟他玩了，就知道欺负孩子。... 阅133 转1 评0 公众公开 23-04-14 08:14 |
散文最大的特色就是形散神聚，如何通过“形”把握“神”是读懂散文和准确答题的关键。(二)散文的分类。2.分类：散文主要分记叙散文、抒情散文、议论散文。记叙散文又可分为记事散文和写人散文。抒情散文：注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情的散文。散文属于文学范畴，阅读散文必须发挥联想和想象，结合个人生活体验，和作者情感发生... 阅387 转4 评0 公众公开 23-03-21 14:47 |
①这些回忆都和水银有关，是作者对水银看法不断发展的过程。②结构：作者以“水银花开的夜晚”为题，提示水银花开是全文的线索，贯穿全文，引起作者的回忆。如“我” 把撒了满地的水银想象成“珍珠颗粒”“满天繁星”，水银也让“我”联想到了童年看过的民间故事《一块银元》，表达了儿时的“我”对水银的畏惧；③从作品的形象来看，作者将水银... 阅40 转2 评0 公众公开 23-03-17 15:20 |
高考语文复习：散文阅读高考简答题例解。到橘子林去。“九一八”致弟弟书。（1）“恍恍惚惚”的情感状态与“我”对弟弟的牵挂和思念有关：“我”与弟弟相处短暂，离别之时弟弟年幼，在“我”的心中认为弟弟还未长大，而弟弟来信中说了一些苦闷的话，这让“我”不相信他已长大；（2）“恍恍惚惚”情感的背后是“我”对弟弟的担忧和不舍：弟弟决... 阅121 转1 评0 公众公开 23-03-02 17:32 |
2023高考二轮散文复习：鉴赏散文的语言特色鉴赏散文的语言特色，主要从分析文本全篇或某段的语言特色（风格）及表达效果这两个角度进行考查。他说，吃红高粱的人命苦，老百姓就是吃红高粱的；“高粱在地里打个滚，四五天就可出苗”，以“打滚”来形容高粱在土地里的发芽出苗的过程，赋予高粱以人或动物的特征（打滚），为比拟的手法，把高粱写... 阅31 转1 评0 公众公开 23-02-24 19:52 |
有一天，毫无缘由地（也可能是有好几年母亲没带我去看二姥姥了），我忽然问母亲：“二姥姥，她是你的什么人？”母亲似乎猝不及防，一时嗫嚅。人们有时叫他木匠阿桥，有时称他阿桥木匠，也有的干脆喊他老木匠。作品描述了作者在母亲离世后，追溯母亲经历，对母亲由陌生转为深刻理解的过程。从情感角度来看，“我”是和“母亲”对二姥姥充满同情... 阅15 转0 评0 公众公开 23-02-06 16:19 |
