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告别死记硬背，快为孩子收藏起来！对于学数学来说，记公式、用公式是个重要的问题。尤其记公式，很多人觉得很痛苦，初中还好，高中的公式很多，很容易记混，记起来很苦恼。“数学学习需要背很多公式。很多人背了以后不会运用，过了一段时间又会忘了。甚至有学生觉得这些公式学了也没有实用价值。这个问题该怎么解决呢？”这样学数学，记公式是... 阅10 转自涂鸦吧 公众公开 16-09-17 20:43 |
【思考？】每一位小学生家长都该看看的文章 点击蓝字小学奥数 关注我哟。那天和一个家长聊到，现在他们学校改变教学模式的问题，老师们为了营造好的学习氛围，将孩子们分成小组学习，一个组里有最优秀的学生和最差的学生，实施帮带效应，最后结果可想而知，成绩好的孩子每天做无意义的事情，时间也耗进去了，自己啥也没学到，成绩差的孩子根本... 阅5 转自cqxx203 公众公开 14-12-05 11:52 |
我曾仔细读过已故特级教师孙维刚老师的书，书里孙老师谈到如何在教学中利用结构教学法，让学生在学习中学会举一反三、融会贯通。孙老师的教学方法被称为“结构教学法”，讲究新知识和旧知识的比较与联系。当然，孙老师并不指望学生能一下子就理解和掌握数学归纳法，而只是抓住时机对教材结构进行调整，有关知识和方法先“闪现”一下，做个埋伏... 阅84 转9 评0 公众公开 13-04-01 12:44 |
数学有很多基本的思想（数学竞赛中有大量应用）。一道常规的数学题可能是这样的：甲筐有50个苹果，从甲筐拿出10个苹果到乙筐，那么甲筐苹果个数就是乙筐两倍，问乙筐原来有多少个苹果？而一道奥数题可能是这样：甲筐有50个苹果，乙筐有10个苹果，问要从甲筐拿出多少个苹果到乙筐，甲筐苹果个数就是乙筐两倍？无论外界对奥数有什么看法，奥数还... 阅404 转8 评0 公众公开 13-02-25 13:56 |
阅60 转10 评0 公众公开 13-02-19 13:00 |
引用 速算，留着以后教教孩子 - 待屹(老土)的日志 - 网易博客1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。３.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。４.几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。６.十几乘任意数： 口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每... 阅16 转自红尘妖精 公众公开 12-10-10 17:08 |
不仅如此，一边思考一边背诵19*19口诀，你还可以了解乘法的结构，可以掌握使复杂的乘法运算变得简单的思维方法。如果是两位数的乘法运算，可以直接运用19*19口诀。背诵19*19口诀的时候，如果只是盲目背诵，那么在进行多位数乘法运算时能够运用的部分就会很少。进行多位数乘法运算时，如果能活用19*19口诀，你的计算速度就可以比仅仅记住九九乘... 阅1 转自红尘妖精 公众公开 12-10-10 15:53 |
六条秘籍助你学好数学--高考数学满分张韧传授数学学习秘籍。因此，校报编辑部特邀人大附中2005届北京市高考数学满分得主，现就读于北京大学元培实验班的张韧同学为大家传授自己在数学学习上的心得与经验。你的数学成绩不会因为你是女生而无提高余地，也不会因为你没有上过华校而永无翻身之日，数学学不好并不因为你比别人少根筋，更不要强调自... 阅90 转9 评0 公众公开 12-07-21 22:25 |
做数学题离不开草稿纸。为了草稿纸的用法，我没少挨“批”。我计算的时候用草稿纸没太在意，好容易做完了，往卷面上抄的时候，居然找不全了。谁知他一笑，说：“今天我应该给你发个奖——纪念奖。你以后肯定不会乱用草稿纸了，这样高考我就不用为这件事担心了。”说到这里，我想起我的一位数学老师，曾经要求我们养成折草稿纸的习惯。 阅682 转12 评0 公众公开 12-06-10 05:12 |
三、灵芝娃奥数经历。灵芝娃是在5岁半，即2007年1月开始学习奥数的。看到灵芝娃与同岁孩子之间的差距太大，也就没有必要继续按部就班的上三年级宽高奥数了，还是回家自学吧。三年级上学期，以3、4年级奥数的复习来锻炼灵芝娃的自学能力，同时由于成绩遥遥领先同龄孩子，有了可以放松一下的念头，于是再次把围棋列为重点，寒假拿下了围棋4段。面... 阅1240 转7 评0 公众公开 12-05-23 05:41 |
