| 共 511 篇文章 |
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第二次直播，过于紧张的我，竟然提前给Maggie老师发了好几本生僻女性主义的书（我自己都没看完），而到直播时，却和Maggie老师相谈甚欢，把那些书忘到了九霄云外。谢谢唐老师的包容~曹老师用市场数据给了我们答案。Maggie Tang 唐伽曾任世界500强资深经理人；李金波国家二级心理咨询师，长沙金波心理公益读书会创始人，中国心理卫生协会会员，... 阅20 转0 评0 公众公开 23-06-12 16:30 |
和我们聊一聊《遥远的救世主》 | 直播预告本书首次出版于2005年，时至今日热度不减，作者豆豆以21世纪之交的国内外时事为时间背景，以北京附近城乡为地点背景，故事情节荡气回肠，对文化的探讨余味绕梁，一剑直指国民觉醒、人性洞察和传统文化之痼疾，发人深省，至今已重复印刷56次之多，在书中和书外，均书写了在想象和现实中的商业成功。小到... 阅8 转0 评0 公众公开 23-05-05 22:24 |
有个学生问生死之道，先生说：“知道了昼夜就知道了生死，知道了白天就知道了黑夜。”学生奇怪：“白天也有不知道的吗？”“但是很多人并不能知道白天啊，懵懵懂懂地起床、胡嚼乱咽地吃饭，不知其所以然地做事，习惯后更不觉察，终日昏沉。只有时刻有心灵的清醒明白，和天理没有一息间断， 才是能知道白天。这就是与天同德性，才是真知昼夜之道... 阅9 转0 评0 公众公开 23-04-15 09:51 |
父母应当让孩子经历“自然体验”?而父母和老师的错误观念，极大可能传染给孩童，这就是个人和人类经历苦难，无法真正幸福安宁的原因之一。每个人或早或晚都是要经历人间的苦的，父母应当让孩子经历“自然体验”。不要一面唠叨和恐吓孩子，“不要……为什么不早点……再这样我就……”一面又自己替代孩子去弥补。有一些事，是可以让孩子去经历的... 阅12 转0 评0 公众公开 23-04-12 17:15 |
所有问题的底下有一个基要问题，我们没有想清楚。若无真己，便无躯壳。人际关系问题、心情问题、健康问题、事业问题，都有一个基要问题：我们没有想清楚“我是谁”。他认为人的肉体躯壳和心灵是一体的，照顾心灵并不是要完全不珍惜肉体，而恰恰是珍惜肉体健康，所以要远离过份的声色饮食，保持良好的生活方式，适度克制欲望。人的心灵是主宰耳... 阅7 转0 评0 公众公开 23-04-08 10:00 |
人若不知于此独知之地用力，只在人所共知处用功，便是作伪，便是「见君子而后厌然」。《中庸》讲：“道也者，不可须臾离也；可离，非道也。是故，君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不能。莫现乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。” “戒慎恐惧”，可能指敬畏上天本道，可能指所遇非礼言动，可能指自己无形的心思意念。大人的这些风格会传染给孩童，... 阅13 转1 评0 公众公开 23-04-03 15:03 |
[原]修行的次第和指示器 修行的次第和指示器。所以说「有所忿懥（zhì）好乐（yào），则不得其正」，正心只是诚意工夫里面体当自家心体，常用鉴空衡平，这便是未发之中。学生问：“有“诚意”就够了，为什么要加上“正心”呢？”这是在讨论《大学》的八条目和存养心体的功夫。修行的次第，开始时要学文化明理、刻意区分善恶是非，后来就不刻意了，自然内化。... 阅12 转0 评0 公众公开 23-03-31 16:34 |
这些就是教育的潜台词、前提假设、底层逻辑。教育者认为被教育者有没有独立的认知和升华能力，认为被教育者的本来面貌是怎样的，认为被教育者是什么原因（内和外的）造成了现在的状况，认为被教育者如果不归正会对生命产生怎样的影响，认为什么是生命的构成。这些就是教育的潜台词、前提假设、底层逻辑，这些就是教育者本身要修正的哲学观念。... 阅7 转0 评0 公众公开 23-01-17 13:06 |
很多人变得无情却有情绪，对大我、本性茫然无知。梁日孚说：“程颐先生说的’一草一木都有各自道理，不能不研究’，这句话对吗？”先生说：“对我来说，没有那份闲工夫去研究。您姑且要先去涵养自己的性情，只有先穷尽了人之本性，然后才能穷尽物之本性。”梁日孚猛然有所体悟。阳明讲：“致吾心之良知于事事物物，则事事物物皆得其理。”我们... 阅16 转1 评0 公众公开 23-01-02 22:09 |
[原]冥想与祝福 冥想与祝福。祝福每个亲友和软弱的肢体平安，祝福身患疾病的人早日康复，祝福世界和平，祝福我们有不断超越的信心。愿世界和平、国泰民安！我身中的毒素，被紫色的星吸入，排入大地，大地一次次地接纳。关于凹凸智慧社：凹凸是所有中文词汇中唯一一个由两个结构一致但是语义相反的字组成，并且合二为一也能成形的词语。另外凹凸也体现了一个个... 阅9 转0 评0 公众公开 23-01-01 20:39 |
