| 共 5 篇文章 |
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如何做好领导干部的培训工作。即：学校领导干部在学校教育教学和学校管理中，探索研究工作中存在的问题，实施课题研究解决问题，从而提升领导干部自身岗位工作能力和领导干部集体的执行力，提高工作质量，建设一支有特色的领导队伍。此项校本研修已经运行三年整了，现在已经以《中小学领导干部立足校本研培结合培训模式的研究》为总课题向省级... 阅1517 转9 评2 公众公开 13-09-04 10:58 |
“与人方便，自己方便”交流有感。【关键词】施与 方便 商机 付出。与人方便自己方便，好心回报如愿以偿。看到我们部期刊《学校管理参考》中“人生感悟”这个栏目中《与人方便，自己方便》这篇文章，感想很深。这篇文章通过讲述两个小故事向我们阐述了：在施与别人方便和帮助别人解决难处的同时自己也会得到很多方便和益处的道理。这两个故... 阅213 转0 评0 公众公开 13-09-04 10:57 |
第四、要做好年轻教师与骨干教师的帮带工作，骨干教师具有良好的楷模效应，能让年轻教师掌握课堂教学的基本模式、学习调动学生兴趣的技巧，提高管理学生的能力。鼓励青年教师多项骨干教师学习，多听多学，同时发挥出管教师的帮带作用，对帮带对象多听课多评课，才能更快的让青年教师成长起来。年轻教师通过观摩骨干教师或“老”教师的引领课之... 阅7977 转166 评1 公众公开 13-09-04 10:54 |
一名学生说：作者观察很仔细：“他们咀嚼的时候，上牙和下牙交错着磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。” 一名学生说：作者看的时候很投入：“我看呆了，自己的牙齿也动起来。” 另一个学生说：作者很喜欢骆驼，尽管骆驼很丑，但是态度很安静；还能扩展孩子的人际关系，让孩子有机会接触家人以外的人，协助发展人际关系，提... 阅116 转1 评1 公众公开 13-09-04 10:47 |
[原]“遗憾”中的美 遗憾的是：这么奇妙的景观，学生不能得以欣赏、陶冶;忧愁的是：本节课将怎样带领学生去体会火烧云的神奇、怎样置身于色彩斑斓的童话世界之中。学生立刻体会到了云的变化之快，形态变化之多的特点，同时也体会到了火烧云的美集，火烧云的神奇，火烧云的壮观。虽然学生们没有亲自看到火烧云，也没有条件通过先进的过媒体进行欣赏，但是通过回想白... 阅75 转1 评1 公众公开 13-09-04 10:46 |
