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叶华真：用心编织理想的梦
作者：叶华真 文章来源：本站原创
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31 更新时间：6/13/2006
个人简介：叶华真、女，1962年出生，中学高级教师，1982年毕业于福州幼儿师范学校，1998年福建师大教育专业自学考试毕业，2005年福建师大思想政治教育专业本科自考毕业，2005年福建师范大学“教育学原理”研究生结业。中国学前教育研究会会员、福建省优秀教师、宁德市名教师、古田县杰出人民教师、宁德市幼教先进工作者，福建省首批中青年教师学科带头人培养对象、参加过福建省首批骨干教师培训，现任古田县实验幼儿园副园长。
用心编织理想的梦
古田县实验幼儿园 叶华真
妈妈是个农村小学教师，我的小学生活是跟着妈妈在农村的单人校度过的，也就是说从一年级到五年级我的老师只有一个，那就是我的妈妈，村里的大人小孩们对我们一家非常好，我的妈妈成为全村最受尊敬的人，那时我就梦想以后也要当一个好老师。我从小喜欢唱歌，听广播里的每周一歌就是我那时的音乐课，而且很快就能学会，还会教小伙伴们唱，同伴们都非常的羡慕我。每周一歌一直伴随着我度过小学中学时代，高中毕业那年的有一天，听别人说幼师来我们县面试，我也跟着去了，我的一首每周一歌《远方的书信乘风来》决定了我今生与幼儿教育结下不解之缘。
用心爱孩子
1982年，我带着一身蓬勃朝气和对幼教事业的满腔热情从福州幼师毕业，分配在古田县实验幼儿园任教，幼儿园虽然在县城，但条件非常简陋，我带的那个班有六十六个孩子，一开始不知道怎么管理这些孩子们，在园长、老教师们的帮助下，我渐渐学会了如何爱孩子、如何欣赏孩子。有一年我带的班有一个孩子亲人突然去逝，一个星期后这个孩子判若两人，变得目光呆滞、神情冷漠，我就经常把他抱在怀里，耐心给她讲故事，及时鼓励他取得点滴进步，悄悄鼓励同伴和他一起玩，让他感受集体的温暖，产生安全感和归属感，经过一段时间的努力，爱终于帮助这个孩子走出情感的低谷，又变得活泼开朗了。从此以后，我认定当幼儿教师只要用心爱孩子，就能让每个孩子都有七彩的梦。
用心学习
“既然当了老师，就应该当一个好老师，当幼儿园老师就要当上海特级教师曹冰洁那样的老师，这是我在1989年听曹冰洁老师专题报告和看她的教学活动后暗暗下的决心，从那时起我开始计划自己教学要达到的目标，开始尝试在教学中开展以音乐为主线，综合语言、数学、体育等其它学科教学内容的综合活动，取得较好的教学成效，在市、县幼教专干、领导、老师们的多次精心指导帮助下，我设计的教学活动：《祖国在我心中》、《我帮妈妈饶线球》、《找小猫》分别在省、市获最佳奖，并多次在市、县公开教学活动，得到同行的肯定，我第一次感受到教学原来是这么的幸福和快乐。同时我也意识到自己理论浅薄，急需汲取营养，因此，从1996年起，我开始参加自学考试，开始读教育理论的书，要用先进的教育理论来指导实践，在我参与长达八年的自学考试期间，我克服了重重困难，以坚定的毅力分别获得大专、本科学历，2005年被福建省自学考试委员会评为优秀自考学生。自学考试让我学会了安排时间，感悟到什么叫持之以恒，什么叫毅力和勇气。现在读书已成为我每天必须要做的一件事。不读书就会很难受，我深深体会到：用心学习，才能实现理想的梦。
用心教研
1995年我由年段长提为副园长，我并没有因为做了行政而离开教学第一线，在最初当副园长两年的时间里我还兼任班主任工作，把原来接手的那个班的孩子带到毕业。作为分管教学的副园长，我深深地体会到，《纲要》精神能否真正落到实处关键是靠教师，因此，几年来我始终把提高教师的师德素养与专业成长作为提高保教工作质量的重点，通过开展说课、设计教学活动计划、开展教学活动案例研讨等以园为本的教研活动，引导教师学会反思和改进教学活动过程中存在的问题，提高全园教师教育教学水平，提高教育活动质量。
近几年，我牺牲许多休息时间，整理学科带头人培训期间学到的新知识、新理论等有关笔记，在教研活动时结合本园实际和鲜活的案例，深入浅出给教师做二十多次的专题讲座，使教师的教育观念与教育行为发生了很大变化。课改三年来，在教研工作方面，我大胆实践、积极探索，幼儿园形成人人参与教学研究的氛围。经过几年的努力，教师们不仅课上得比以前好，而且在听课、评课、论文写作等方面都取得可喜的进步。
我用心带年轻教师，指导市级骨干教师丁秀惠获市骨干班优秀学员奖，指导吴燕、苏卫华、朱巧彬三位教师参加市优秀青年教师评选获得好名次，在帮助教师专业获得成长的同时，自身专业素质也得到较快的成长，2004年以来承担省级立项课题《立足教学活动实践 促进教师专业成长的行动研究》，撰写的论文《让教师在快乐中获得专业成长》《幼儿教师专业成长的及其指导策略》分别在《学前教育研究》《福建幼儿教育》发表，日常教学中带头上研讨课，带领教师送教下乡等，赢得市、县幼教同行的称赞，2004年9月得到宁德市教育局最高级别的表章：获宁德市名教师称号。 2005年得到古田县县委县政府最高级别的表章：获古田县杰出人民教师称号。
回顾自己所做走过的路程，我深深地体会到：只要用心才能实现心中的梦
个人成长博客网址： http://eblog./userlog/2420/index.shtml
成长大事记：
1991年被评为福建省优秀教师
1992年设计的教学活动《祖国在我心中》、《我帮妈妈绕线球》分别获省优秀奖和市最佳奖。
1994年指导幼儿国画《戴皮帽的小女孩》获省优秀奖。幼儿书法《亚洲雄风》获省二等奖。
1995年任古田县实验幼儿园副园长。
1996年—1998年，福建师大教育专业自考专科毕业。
2000年被评为宁德市先进教育工作者
2002年被评为中学高级教师
2000年—2005年福建师大思想政治教育专业自考本科毕业。
2003年被宁德市小学教师培训部聘为授课教师。
2004年—2006为宁德市幼教骨干班、教师职务晋升班专题讲座三场次和古田县课改师资培训讲座五场，共培训教师一千多人。
2004年被聘为宁德市小中高评委。
2003年—2005年，参加福建省首批中青年学科带头人培养对象培训及福建师范大学课程与教学论研究生班学习。
2004年9月得到宁德市教育局最高级别的表章：获宁德市名教师称号。
2004年论文《新时期提升师德素养的实践与思考》被评为全国师德论坛优秀论文，并代表全省幼儿园教师在福建分论坛大会上发言。获得在场领导、专家、老师的好评。
2001年—2005年在本园举办家庭教育专题讲座9场次，得到广大家长的好评。
2005年为全县幼儿教师开展公开教学活动和专题讲座，得到同行地好评
2005年得到古田县县委县政府最高级别的表章：获古田县杰出人民教师称号。
2005年被福建省自学考试委员会评为优秀自考学生。
2000年—2006年在《学前教育研究》、《学前教育》、《福建幼儿教育》、《教育评论》、《福建督导》《福建教育》等刊物上发表十余篇文章。
2005年论文：《园本教研 教师专业成长的平台》 获《学前教育研究》全国园本教研论文评比三等奖。
2006年1月设计的教学活动《会变的颜色》参加中国学前教育研究会举办的案例比赛获三等奖。
2006年论文《对幼儿科学教育活动有效性的思考》被评为第二届全国幼儿园科学教育研讨会优秀论文二等奖。
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