【讨论】在远程教育中能够进行发现式教学吗？

在建构主义理论的指导下，传统教育更加提倡发现式教学，引导学生进行探究式学习，即在教学过程中创设各种情境，启发学生认真观察、独立思考，通过师生间的交流和协作，提出解决问题的方法，从而培养学生的创新精神。试想在远程教育中，我们应该如何创设情境，从而使发现式教学在远程教育中成为可能呢？