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来自: 符建红 > 《教育批判》
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蔡元培:要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育
1912年2月,他在《对于新教育之意见》一文中提出,民主共和国的教育方针应包括:军国民主义教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育及美感教育五个方面。蔡元培是第一位提出“军国民教育、实利主...
教育学知识点:蔡元培的3大教育思想,赶紧记下来
教育学知识点:蔡元培的3大教育思想,赶紧记下来。世界观教育是蔡元培所独创并且是五育中的最高境界。蔡元培认为“五育”不可偏废,其中...
【转载】《大学书法教材集成》书目
【转载】《大学书法教材集成》书目 1: 《大学书法专业教学法》 2;比如《大学书法创作教程》对书法创作作了重新的定义。又比如在《日本书法史》中,对日本、欧美等异国的书法现象及书法的伸延现象...
【迎新】 为什么我们需要通识教育
通识教育最早可追溯至西方古典时代的“自由七艺”(Artes Liberales)的培养,主要包括文法、逻辑、修辞学、算术、音乐、几何与天文等科...
教育学最好的72所大学, 就业前景好、毕业薪资高
教育学类专业主要包括了教育学、科学教育、人文教育、教育科技类、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育等专业,是未来十年除了互联...
蔡元培:说美育到死方休的教育家
他关于美育的主要文章包括:《以美育代宗教说》(1917年4月8日)、《文化运动不要忘了美育》(1919年12月1日)、《美育实施的方法》(19...
《教育学》 — 中国教育史:民初、新文化运动 思维导图
提高教师素养的三大关键点
因此,教师素养提高的最关键点是先修练自已个人道德素养,提高自已道德品质,成为一名合格的教师。再之,要增广自已的视野,教师的视野...
中国大学的现代性格是如何诞生的?
他说:“大学者,研究高深学问者也。”“诸君须知大学不是贩卖毕业的机关,也不是灌输固定知识的机关,而是研究学理的机关。”“大学生...
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