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时间:2008-09-10 15:16来源:信息化中国
大力发展现代远程教育，充分利用信息网络技术和卫星通信技术，以最经济的成本、最快的速度、最实用的模式将城市的优质教育资源源源不断地传输到农村，是
大力发展现代远程教育，充分利用信息网络技术和卫星通信技术，以最经济的成本、最快的速度、最实用的模式将城市的优质教育资源源源不断地传输到农村，是解决农村教育资源匮乏、信息闭塞、师资力量不足、学科开设不齐全等突出问题的重要手段，不仅可以促进优质教育资源共享，提高农村教育质量，加强师资培训，缩小城乡教育差距，实现基础教育均衡发展，而且可以为农民提供快捷的农产品市场、农业技术等信息服务，促进农村社会经济发展。
我省是全国较早实施中小学现代远程教育的省份。1999年着手规划中小学现代远程教育工程，相继实施了“300所中小学校园网”建设、中小学“校校通”工程、省远程教育网络中心建设、学校卫星接收终端建设、国家农村中小学现代远程教育工程建设、省教育信息资源中心建设及综合教育信息资源库建设开发等多项重点工程项目，目前已经形成网络传输、教育信息资源服务和教育信息资源建设“三大体系”。 河北省远程教育与国家农村远程教育“两网兼容并用”的教育信息资源卫星广播体系已覆盖全省中小学，远程教育网资源库自主研发教育资源总量达9000G，视频资源总量达1800小时左右，平均每周向联网学校传输的同步教学资源流量达8-10G，每天播发的视频课程达6小时，成为全国最大的教育资源库。 教育信息资源网络服务体系是以河北远程教育网为中心、市县教育信息网为分布式站点，集教学资源推送、教学课件开发、远程师资培训、教育网络服务等于一体的多功能、多元化、立体化信息资源服务系统。河北远程教育网信息网站由12个门类专业网站组成，信息量和总访问量居全国教育网站之首，在我国教育信息资源开发与服务行业中处领先位置，已成为面向全社会的教育信息服务专业机构。 教育信息资源建设体系以省中心开发为主、市县区域整合为辅、校本开发为补充。近年来，远程教育网逐步建设与整合了农村党员干部教育卫星平台、农村科技资源平台和数字图书平台，充分利用遍布城乡的远程教育网络和学校信息技术人才集中的优势，有计划地组织当地干部、村民到学校收看农业科技、党员教育、市场信息、卫生科普和普法等教育资源，做到了远程教育网络“上课教师用、课外学生用、节假日夜晚农民用”，将农村中小学办成当地的文化科技中心、信息传播中心、法律知识普及中心和党员干部教育中心。 远程教育办学灵活、手段先进、资源丰富，既能举办高层次学历教育，又能举办各层次的培训；既能大面积培养通用性人才，又能小范围培养专业人才；既能组班集体学习，又能分散个别学习，可适应不同专业岗位、不同层次求学者的学习需求。 今年下半年，农村中小学现代远程教育工程建设任务完成后，河北省完全小学以上学校将实现全部联网。据不完全统计，综合教育信息系统自投入运行5年来，共为联网学校节约上网和信息资源费用10亿元左右，发挥了巨大的社会经济效益。（责任编辑：黄重来） |
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