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早已对张爱玲的散文有所偏爱。其实说这话有点夸张，所谓早，也只不过是零五年读她的《非走不可的弯路》一文之后才开始的，不过短短四年罢了，之后并未染指。只是前不久，从互联网上读到一篇有关她的文章《爱恨倾城小团圆》，才诱发了我读张的兴趣。
今日得宽裕，读张《天才梦》，有感如下： 首先，我想补充一下我在《说张》（一）中的一个说法。在前文中，我曾对张未曾有过教育子女的经验却写出象《非走不可的弯路》这般如此深刻的文章，深表钦佩。但对其灵感的来源并不知晓。今天，我通过读《天才梦》，自认为已找到答案了：张虽没有亲身教育自己子女的感受和体验，但却有自己作为子女受母亲教育的体验和感受。她的母亲在她十六岁时曾对她讲“我懊悔从前小心看护你的伤寒症，现在，我宁愿看你死，不愿看你活着使你自己处处受痛苦。”可见，张爱玲并没有按照母亲的意志去生活，而是，我行我素，特立独行，走着自己选择的艰难之路。由此，引发了母亲的那段话；由此，后来产生了《非走不可的弯路》的美文。 张爱玲在《天才梦》开篇直言道，“我是一个古怪的女孩，从小被目为天才，除了发展我的天才外别无生存目标。然而，当童年的狂想逐渐褪色的时候，我发现我除了天才的梦之外一无所有—————所有的只是天才的怪癖缺点。” 此段名言被无数略有文笔的青年人所珍视，并奉为座右铭。然而，天才就是天才，因此，而与众不同。在生活的历练中，并非人人都可成为天才的。 请看张爱玲，三岁背唐诗； 七岁写有关家庭悲剧的小说； 八岁写乌托邦梦； 九岁便思考如何选择音乐或美术作为自己的终身事业； 十六岁时，母亲宁愿看她死。因为她选择了文学创作这条路，不被母 亲所认可。仍然而她仍坚定地走下去，因为，她意识到：对于她来说 只有此路别无它途。是生活迫使她不得不这样做的。 众多的张爱玲的模仿者能否做出如此的牺牲呢？ 首先，要放弃正常人的日常生活，特立独行，与众不同。 其次，在接人待物方面，异常愚笨，离群索居，怪癖而不尽人情。 “在没有人与人交接的场合，我充满了生命的欢悦”《天才梦》 “总而言之，在现实的社会里，就等于一个废物。”《天才梦》 朋友，你们能做到吗？ |
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