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洋思中学校长蔡林森教子故事 “没有教不好的学生”是洋思中学蔡林森校长从自己三个孩子的教育经历中悟出来的道理。
蔡林森有两子一女，三个孩子小时候都在老家的小学里上学，成绩均不理想。大儿子上一年级时不识数；二儿子上四年级是曾经把成绩报告单上的算术“68”分改成“88”分；小女儿小学毕业时成绩全初中班倒数第一，是全镇26名未考取的学生之一。小学老师对蔡林森摇头叹息：“你的孩子怎么一个不如一个？” 三个孩子先后离开老家，进入洋思中学读初中。蔡林森义不容辞的成了三个孩子的辅导老师。每天中午，他叫孩子口述上午学过的例题，口答习题，如果那一道错了，就在那道题的旁边打一个“？”。但不告诉她答案，让孩子自己看书，思考，更正。孩子拼命的动脑筋，满头是汗，不停的自问：“怎么错了？怎么错了？”蔡林森只是默默地看着孩子，耐心的等待。等呀，等呀，孩子终于惊喜地叫起来。蔡林森笑着说：“对呀！”以后，蔡林森利用散步、洗脚和躺在床上临睡前的时间再问一些类似的题目，看孩子是否真正理解掌握了。每天晚上，他还让孩子默写英语单词，错了的自己更正，并记下来，在反复默写、检查。星期六回家，蔡林森骑着自行车带着孩子，一边赶路，一边把本周学习中做错的的题目再查一遍，如果错了，就再更正。这样，20几里乡间小路，成了孩子总结一周学习的“课堂”。 三个孩子慢慢学会了自学，读完初一，都一越成为优秀生，并且越来越爱学，越学越好。后来，大儿子考取了上海交大，小女儿考取了华东师大，并先后赴美留学，大儿子已获得博士学位；二儿子大学毕业后入了党，提了干，现任中国石化二公司财务科长。 |
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