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良迪学校十一月教研活动简讯 自11月2日起，我校根据开学初商定的校本教研活动安排，在学校教导处的带领下，组织开展我校中青年教师课堂展示，教研活动内容有听课、说课和评课。主讲教师有王立云、刘建平、刘永萍、牛普艳、满红生。教师利用教材，挖掘教材，备课认真，制作多媒体课件，准备充分，上课以创设情景，激趣引入，到自主学习，合作探究，再到拓展延伸和培养能力的新课标理念贯穿课堂。教师说课则充分展示了自己对教材的理解以及自己在教学过程中的匠心，显示出极大的热情，充分体现了探讨教学策略，提高课堂质量，提升教学理念，促进自身专业发展的迫切愿望。在评课时，参评教师根据学校统一制定的教研课评价表，从两个优点、两点建议、我的思考三个方面对每节课做一个带有自我反思的评价。 本次课堂教学展示，值得一提的是给为授课教师都是在课前自己制作课件，并合理的应用到实际教学中，在我校首属第一次，这对农村的孩子也是第一次，拓宽了他们的视野，吸引了他们的注意力，现代教育技术手段的应用引领当今教育的潮流，它将成为我校课堂教学的习惯。教师在讲、听、评课的过程中，由大及小，抓住细节，不断地进行思考，直至完美。 良迪学校 二0一0年十一月二十九日 良迪学校九月教研活动简讯 9月25日至26日，我校王立云、张云贵两位教师在中心学校的带领下到昆明参加培训，王立云参加的是中小学教研组建设理论与实践研讨会，张云贵参加的是中小学班主任专业品质与能力提升研讨会，两位教师认真整理笔记，于9月30日，我校组织了本学期首次“外出听课 回校汇报”教研活动。首先王立云谈论本次外出培训的感想，再结合学校实际安排布置我校的教研活动。接着张云贵从班主任在教育教学管理工作中的心理健康教育、做一名幸福快乐有成就的老师、素质教育视野下学校德育的前瞻性思考与实践三个方面谈了班主任工作的方式方法。各位教师仔细聆听，认真做笔记。最后再让各教师结合实际谈谈自己的看法，收获颇丰。 农村教师获取信息的渠道十分有限，而外出听课已经成为一个很重要的渠道，但由于学校培训资金有限、课务安排困难等种种原因，每次只能安排1-2名教师走出校门听课观摩。为了能让更多的教师获取外界的信息，了解新的教学动态，我校在本学期教研活动中安排了外出培训教师回校汇报、交流的活动。这个活动不仅让未能有机会外出的教师了解外界教育动向，而且能让外出培训的教师每次都带着任务去，更认真地对待，同时让他们有一个展示自己的机会。 良迪学校 二0一0年九月三十日 良迪学校十月教研活动简讯 10月14日，我校利用坐班时间开展了一次教研活动：就如何提高课堂教学质量这一问题展开讨论。各位教师根据自己的学科特点谈了自己的看法，最后由王立云作总结： 如何向40分钟要效益，让每节课都成为精彩的片段呢？发掘新材料，激发学生学习兴趣，提高科任课堂教学效率等都是值得我们揣摩研究的问题。 一、兴趣是最好的老师 二.教学方法要灵活.创新 运用启发式教学方法，培养学生的创造性思维，使课堂教学质量得以提高。 三、要因人施教，注重对学生的个性化教育，教学方法要灵活。 四、进行各种尝试，激发他们的创造力，满足好奇心，提高课堂教学的质量。 良迪学校 二0一0年十月三十日 良迪学校十二月教研活动简讯 本学期的课程结束，尽管寒冬已经降临，但良迪小学的各项工作仍然紧锣密鼓地进行着。随着期末的复习工作如期而至，学校利用坐班时间就如何做好期末复习工作展开讨论，各位教师毫不保留谈了自己的复习方法，各种方法观点激烈碰撞，相互吸收。最后，学校要求各教师结合教学内容和学生实际制定了切实可行的复习计划，带领学生全面系统地进行复习，尤其要抓好学困生的辅导工作。 老师们在精心制定复习计划的基础上认真备课，由点到面，由基础到能力，逐层深入，使学生以复习为契机，在将基础打实打牢的前提下，更加深入透彻地复习知识，巩固知识，从而牢固地掌握知识。学生们也信心百倍、跃跃欲试，投入到紧张的总复习当中，力争以优异的成绩向老师和家长汇报。 良迪学校 二0一0年十二月二十八日 |
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