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有一首歌最为动听，那就是《爱的奉献》；有一种人生最为平凡，那就是教师。教师，是平凡的，平凡得像汹涌澎湃的大海中的一滴水，平凡得像枝叶繁茂的大树上的一片叶。然而，教师又是伟大的，教师是一把火，点亮求知者智慧的火花；教师是一盏灯，照亮后来者前行的路。 人们都说，选择了“教师”这一职业，就是选择了“奉献”；选择了三尺讲台，就是选择了付出。十几年来，我不仅感受到为人师的艰辛和压力，更感受到无私奉献的圣洁和美丽。因为，播种了爱，就会有爱的收获。 九三年，我师范毕业后，被分配到柏树中马联校任教一年级，一个星期后， 满心憧憬的我却已失望至极：学生因在幼儿园没接受什么规矩教育，所以上课有跪在凳子上的，有坐在桌子上的，有大喊大叫的，还有哭哭啼啼的。而下课更是热闹，来告状的同学络绎不绝，我完全无力招架。有时我急了，训斥他们，可不起一点作用。我想退却了，这时已任教二十多年的爸爸对我说：“孩子，别急，只要你好好的去爱他们，情况一定会变好的，他们一定会回报给你爱的。”我听从爸爸的话，每天讲有教育意义的故事给他们听，带他们唱歌、跳舞、做游戏，还经常提醒他们上厕所，或让他们到我房子里来吃花生、水果，慢慢的，情况改观了：学生听讲认真多了，下课时不时的有学生递给我一个纸包糖，或者几颗瓜子；有的还争着帮我做家务事。这时，我好感动。我也由此明白：老师，只要播种了爱，就会得到爱的回报。你给孩子们十分爱，他们会给你一百分！这群孩子里头，有个叫王代刚的，已经十二岁了，这是第四次读一年级，听他妈妈说，因为小时候摔了一跤，头部受了伤，影响了智力，所以前几年读书都惹老师讨厌，甚至经常被老师拳打脚踢。因为他个头大，经常欺负同学。每次我都把他喊到我的房子里，耐心地和他讲道理，并表扬他爱劳动，而从没打骂过他。一段时间后，发现他不欺负同学了，并且变得越来越可爱：只要我去提水，他就会抢过桶子，给我提满满的一桶水来；只要我准备洗碗，他马上推开我，快速的把碗洗了。他还经常从家里给我带来一些蔬菜。看到他成绩差，我每天放学后给他补课，从没间断过。期末考试，他竟然语数都考了八十多分！接到通知书，看到自己的分数，他竟高兴得抱着我连说了十几个“谢谢您，老师！”。老师们，不知你们有何感想，反正那时的我觉得非常的幸福，幸福得掉下了眼泪！虽然我付出了艰辛，付出了汗水，可我收获了爱！学生的真诚的爱！从那一刻开始，我就对自己说：“我会把一生的爱毫不保留地奉献给我的学生！” 在以后的十多年的教学中，我一直在践行着自己的诺言：学生病了，我马上背他们去医院；学生没学费，我为他们垫付；学生没钱买饭菜了，我做给他们吃；学生的扣子掉了，我给他们缝上；学生的心情不好，我和他们谈心；学生不会做题，我耐心地讲解…… 而我，也一直在收获着爱：学生都乐意和我玩，有什么一定要给我吃，有的喊我为“晖姐”，有的喊我为“干妈妈”。我经常能接到毕业后的学生的电话问候，收到他们祝福的信息。还有一些学生经常来家看我。在街上碰到了，他们一定会紧紧地拉着我的手，高兴地说上半天话。每次看着一张张幸福的笑脸，听着一声声诚挚的祝福，我就会泪光盈盈。是啊，十七个春秋过去了，一路走来，几多辛劳，几多甜蜜！ 去年九月十七日，我因生病动了一次大手术。到十月八日，本还可以请两个星期假的，可我特别担心学生的学习，就强撑着非常虚弱的身体去上课。费力地走到205班教室门口，学生看到了我，非常震惊，非常激动，马上报以热烈的掌声，久久不愿停下来。还有几个学生快步走过来，搀扶着我走上讲台，拿个凳子让我坐下。我刚讲了几句，学生发现我脸上直冒冷汗，知道我不舒服，就大喊：“郭老师，您别上了！就让我们自己看吧。您要保重自己的身体啊！”听着学生真切的、关心的话语，虽然我的身体还是那么的疼痛，可我觉得非常的幸福！这种幸福无法用言语表达！看到我泪光盈盈，学生又说：“郭老师，您很疼吗？您快回去休息吧！”孩子们，你们不知道，我流下的是感动的泪！感动于你们给我的纯真的爱！ 作为一名教师，我是清贫的，清贫得两袖清风，因为我工资不高，只够吃饱饭而已；我又是富裕的，因为我拥有那么多学生的真挚的爱！如果说我送给学生的爱是一场春雨，那么学生给我的爱却是整个春天。所以我愿意为爱而付出！爱，是一汪清泉，能滋润干涸的心田；爱是一股春风，能吹散心中的阴霾。我希望，让爱的阳光，洒满校园的每个角落；让爱的雨露，滋润每个学生的心田。我坚信：一切爱的呼唤都会有爱的回响，一切爱的浇灌都会培育出爱的花蕾！只要我们每位老师都献出一点爱，我相信我们的校园将是桃李芬芳，春光一片！ 我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能带给学生以幸福！我愿像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，“捧着一颗心来，不带半根草去”，把毕生奉献给教育，奉献给学生！ |
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