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作者：知海任我行
目标的高远对青年人来说是必要的。我国有古语说：“取法乎上而得其中，取法乎中而得其下”，美国政治家舒尔茨也说：“理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。”班主任要适时引导学生认清目标的重要性。 其次是要帮助学生做好考试失利的归因分析。按以往经验，学生最容易犯的错误是不能对目标进行细化。这时就有必要教给学生“目标倒推法”。 什么是“目标倒推法”？ 白岩松谈自己的高三生活时说：高三的生活在我的生命历程中有一个很重要的转折。其实，在进入高三之前我在我们班排名是倒数，在那个时候想象考大学是不可能的事情，但是就像我参加一场足球比赛，上半场0∶3落后，在下半场，我完成了逆转。我在高考的时候成为了我们班的第八名，考进了北京广播学院。那么，这一年发生了什么，不过就是在我进入高三之后，有了一次没有语言的和自己的对话，“我怎么办，我要做什么？”所以，经过和自己对话之后，我列了一个详细的计划，我把我所有的书钉在一起，然后计算他们总的页数是多少，全部算完之后，我计算了一下到高考那天还有多少天，接下来计算我要看完多少遍，那么就很清楚地知道了每天我要看每个学科的页数。从那一天开始，我每天严格地按照我的计划在进行，而且非常的幸福。所以，可以看到那段时间我没有什么太大的变化，只不过是每天认认真真完成计划，却在结果点上有一个巨大的成功在等着我，这难道不是一种启示吗？当你要对自己负责的时候，不是要做多大多大的事情，而是让你每一天做一个小小的改变。所以第一你要承担对自己的责任。 白岩松明确目标之后又制定详细计划，并明确每天的任务的做法就是目标倒推法。 另外蒙牛成功的经验也证明了这一点：1999年成立的蒙牛，2000年的销售收入不到3亿元，2001年前三个季度做到5亿元。但是在2001年制定未来“五年计划”时，蒙牛老总牛根生将2006年的销售目标定在了100亿元。很多人认为目标定得不切实际。结果100亿元的销售目标在05年即提前实现，牛根生创造了蒙牛神话。 蒙牛的成功也是“目标倒推法”的结果：从目标出发，反向推演，步步链接。倒推资源配置，倒推时间分配，链接战略战术，链接方法手段……不问我的一双手能干多少件事，惟问移泰山需要多少双手；不问我的一口锅能煮多少斤米，惟问劳千军需要多少口锅；不问我的一盏灯能照多少里路，惟问亮天下需要多少盏灯！ 按照这样的推论方法，要实现人生理想，我必须要考上理想的大学；要考上理想的大学，我必须要考出理想的分数；要考出理想的分数，我必须要投入必要的精力；我必须完成每月的任务、每周的人物、每一天的任务。 |
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