江苏省徐州市2012届高三第二次质量检测语文试题
一、语言文字运用《15分)
1.下列各组成语中,没有错误的一组是((3分)
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
3.阅读下面这段文字,用四个短语概括出美元贬值有利于中国经济发展的表现,不超过20字。(4分)
由于人民币兑美元的汇率浮动幅度较小,美元汇率下跌,人民币兑非美元货币汇率也随之下调,这将会促进中国对非美元地区的出口。相应地,中国对美元区的出口,则因为对非美元区出口商品的价格优势而得到间接促进,美元贬值使得欧元、日元和英镑等货币能兑换更多的人民币在中国进行投资,还会促进中国国际贸易顺差的扩大,外汇储备增长加快。这样,央行需要相应地投放更多的基础货币,若不在会开市场上进行对冲操作,则这些高能的基础货币可望产生克服通货紧缩的效果。
4.城市建设中,有的地方特别重视文化古迹的保护;有的地方出于种种需要,拆毁了一些有重要价值的文物古迹,在回应外界质疑时,称此为“维修性拆除”“保护性拆除”。
二、文言文阅读(19分)
君讳宗谅,字子京。大中祥符八年春,与予同登进士第,始从之游,然未笃知其为人。及君历滩、连、泰三州从事,在泰日,予为盐官于郡下,见君职事外,孜孜聚书作文章,爱宾客。又与予同护海堰之役,遇大风至,即夕潮上,兵民惊逸,吏皆苍惶,不能止,君独神色不变,缓谈其利害,众意乃定。予始知君必非常之才而心爱焉。
君去海陵,得召试学士院,迁殿中垂。时明肃太后晚年未还政间,君尝有鼓议。暨明肃厌代,朝廷摧当时敢言者,赠右司谏,拜左正言,迁左司谏。西戎犯塞,边牧难其人,朝廷进君刑部员外郎、知泾州,赐金紫。及葛怀敏败绩于定州,寇兵大入,诸郡震骇,君以城中乏兵,呼农民数千,皆戎服登城,州人始安。又以金缯募敢捷之士,昼夜探伺,知寇远近及其形势。君手操简檄,关白诸郡,日二三次,诸郡莫不感服。予时为环庆路经略部署,闻怀敏之致,引藩汉兵为三道以助泾原之康,时定州事后,阴翳近十日,士皆沮怯,君咸用牛酒迎劳,霈然霑足,士众莫不增气。又泾州士兵多没于定州,君悉籍其姓名,列于佛寺,哭而祭之。复抚其妻孥,各从其欲,无一失所者。及君去泾之日,其战卒妻孥数百口,环其亭馆而号送之,观者为流涕。
会御史梁坚奏动君用度不节,至本路费库钱十六万婚。及遣中使检察,乃君受署之始,诸部属羌之长千余人皆来谒见,悉遣劳之,其费近三千缗,盖故事也。坚以诸军月给并而言之,诬以其数尔。予时待罪政府,尝力辫之。降一官,仍充天章阁待制、知镜州,又徙知岳州。君知命乐职,庶务毕葺。迁知苏州,俄感疾,以某年月日,薨于郡之黄堂,享年五十七。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
6.下列句子中,全部直接表现滕宗谅为“非常之才”的一组是(3.分)
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.作者在泰州做官时,看到滕宗谅勤勉地搜集图书写作文章,喜欢结交宾客,又见到
B.西边的少数民族侵犯边塞,朝廷为谁来做守卫边疆的行政长官为难,就晋升滕宗谅
C.葛怀敏在定州打了败仗,贼兵大规模进犯,各郡都惊惧,滕宗谅因为定州城内缺乏
D,御史梁坚上奏章弹劫滕宗谅用度不节俭,皇帝派遣使者检察,才知道是滕宗谅刚上任的时候,依照旧例花费了近三千缉钱,并非十六万络钱。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)与予同登进士第,始从之游,然未笃知其为人。(3分)
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首宋词,回答问题。
(1)“阳关常恨不堪闻”一句中“阳关”指的是什么?为何“不堪闻”?(2分)
(2)“一江离恨恰平分”一句中用了哪种修辞手法?请简要赏析。(4分)
(3)“安得千寻横铁锁,截断烟津”一句表达了作者怎样的思想感情?请具体分析。(4分)
四、名句名篇狱写(8分)
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ____________________,靡有朝矣。((诗经·氓))
(2)____________________,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于优患,死于安乐》)
(3)天行有常,不为尧存,____________________。((荀子。天论》)
(4)及时当勉励,____________________。(陶渊明(杂感》)
(5). ____________________,阴阳割昏晓。(杜甫(望岳》)
(6)后人哀之而不鉴之,____________________。(杜牧《阿房宫赋》)
(7)客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,____________________ (苏轼《赤壁赋》)
(8)元嘉草草,封狼居胥,____________________。(辛弃疾《念奴娇·京口北固亭怀古》)
五、现代文阅读:文学类文本《20分)
五、现代文阅读:文学类文本《20分)
③一束阳光触及正面雪白的墙壁,我的那张木琴“哗”地炫目了。
六、现代文阅读:论述类文本《18分》
观镜有感
鲁迅
①因为翻衣箱,翻出几面古栩镜子来,大概是民国初年初到业京时候买在那里的,“情随事迁”,全然忘却,宛如见了隔世的东西了。
总须时时自出新裁,至少也必取材异域,倘若各种顾忌,各种小心,各种唠叨,怎么会做出好东西来。所以事实上“今不知古”者,正因为有许多唠叨着“今不如古”的诸位先生们之故。现在情形还如此。倘再不放开度量,大胆地,无畏地,将新文化尽量地吸收,则
杨光先川似的向西洋主人历陈中夏的精神文明的时候,大棍是不劳久待的罢。
15.请简要概括本文的论述思路。(6分)
16.指出第⑤节使用的论证方法,并简要分析。(6分)
17.本文题为“看镜有感”,综观全文,你认为作者有哪些方面的“感”?(6分)
七、作文(70分)
18.在生活中,有的人没有觉察到已经拥有;有的人满足于已经拥有;有的人仍不满于已
语文试题参考答案 一、语言文字运用(15分) 1.(3分)C(A项“言”应为“颜”; B项“积”应为“集”;D项“戴”应为“带”) 2.(3分)C(A项成分残缺,应在“姓名权”前加上“侵犯其”;B不合逻辑“突破2亿多人”;D项句式杂糅,应改为“依据此次联考笔试成绩”或“以此次联考笔试成绩为基础”) 3.(4分)促进出口、吸引外资、加快储备、克服通缩 4.(5分)(1)(2分)白居易 (2)(3分)不赞同。理由:(示例)不论是“维修性拆除”还是“保护性拆除”,其本质都是拆除。这是狡辩。这些不可移动文物是不可再生的资源,是城市文化的标志,是民族精神的薪火。 赞同。理由:(示例)这些文物经风雨侵蚀,已经破败,无法正常修复,在现代化都市中,犹如美人脸上的疤痕。必须拆除,使它浴火重生。(观点1分,理由2分;没有修辞扣1分;只有观点没有理由,不给分。意思对即可) 二、文言文阅读(19分) 5.(3分)B(抚:抚恤,抚慰) 6.(3分)C(①交待与滕君交游的缘由⑤是老百姓的行为) 7.(3分)C(“滕宗谅因为定州城内缺乏士兵” 中“定州”应是“泾州”) 8.(10分)(1)滕宗谅和我一起考中进士,我才和他交游,然而并没有深入了解他的为人。(3分,“登进士第”、“游”、“笃”各1分) (2)滕宗谅又用金银财物招募勇敢轻捷的人,日夜侦察,了解敌人的距离远近和情形势态。(4分,“以”、“募”、“ 知”各1分,句意1分) (3)梁坚把各军队的每月军饷(与三千缗钱)合并来说这件事,用那个数字诬陷他。(3分, “月给”、“诬以其数尔”各1分,句意1分) 参考译文: 滕君名叫宗谅,字子京。大中祥符八年春天,和我一起考中进士,才和他交游,然而并没有深入了解他的为人。等到他历任潍州、连州、泰州从事以后,在泰州时,我在泰州(西溪镇)做盐官,看到滕君在本职工作之外,勤勉地搜集图书写作文章,喜欢(结交)宾客。又和我一同参加守护海堤的差使,遇到大风刮来,当晚潮水涌上来,士兵和百姓担心而逃跑,官吏都惊慌害怕,不能停止,惟独滕君神色不变,缓缓地谈论着海堤的利害关系,大家的心绪才安定下来。我才知道滕君一定是不寻常的人,才从内心喜欢他。 滕君离开海陵,得到机会被皇帝召来面试考入学士院,后升迁为殿中丞。当时正是明肃太后晚年没有把政权还给皇帝的时候,滕君曾经发表过刚直的议论。等到明肃太后去世后,朝廷提拔当时敢于发表见解的人,赠给(滕君)右司谏,授予左正言的官职,又升迁为左司谏。西边的少数民族侵犯边塞,朝廷为谁来做守卫边疆的行政长官为难,就晋升滕君为刑部员外郎、泾州知州,赐给他金鱼袋及紫服。等到葛怀敏在定州打了败仗,贼兵大规模进犯,各郡都惊惧,滕君因为泾州城内缺乏士兵,就喊来几千个农民,都穿上军服登上城墙,泾州城的人才安定下来。又用金银财物招募勇敢轻捷的人,日夜侦察,了解敌人距离远近和情形势态。滕君手拿征召文书,向各郡陈述情况,每天两三次,各郡没有不感动佩服的。我当时担任环庆路经略部署,听说葛怀敏打了败仗,率领外族、汉族军队分为三路来援助泾原的兵备之虚,当时正是定州之役后,又加上冰雪苦寒近十天,士卒都沮丧胆怯,滕君都用牛肉美酒迎接犒劳,恩泽普降,士兵没有不情绪高涨的。另外泾州的士兵大多战死在定州,滕君将他们的姓名全部登记下来,在佛寺里列出,哭着祭祀他们。又安抚他们的妻子儿女,分别满足他们的想法,没有一个成为无家可归的人。等到滕君离开泾州的那一天,那些战死士兵的妻子儿女们几百人,都围在他住的馆舍边哭着给他送行,看到的人都流下了眼泪。 恰逢御史梁坚上奏章弹劾滕君用度不节俭,以致于泾州路使用国库钱十六万缗。等到皇帝派遣使者检察,(才知道)是滕君刚上任的时候,各部所管辖的一千多位羌族首领来进见,都慰劳打发他们,花费了近三千缗,大概这种做法也是旧例。梁坚把各军队的每月军饷(与三千缗钱)合并来说这件事,用那个数字诬陷他。我当时正在朝廷任职,曾经竭力为他辩护。滕宗谅被降了一级官职,仍然担任天章阁待制、做虢州知州,又调做岳州知州。滕君懂得天命,乐于职守,各种政务都进行整治。升职做苏州知州,不久染上疾病,在某年某月某天,在苏州黄堂去世,享年五十七。 三、古诗词鉴赏(10分) 9.(10分)(1)(2分)阳关指的是“阳关曲”(“阳关三叠”或“渭城曲”)。(1分)因为《阳关曲》表达的离愁加重了词人此刻的离愁,愁上加愁。(1分) (2)(4分)比喻。(1分)离别的悲愁犹如眼前的江水那么多,一半给你,一半给我,(1分)生动形象地表达了词人内心难以言状的离愁。(2分) (3)(4分)思想感情:不忍与友人离别的愁苦之情。(2分)具体分析:如果能得到千寻铁锁,把长江截断、锁住,词人就可与友人长聚不分了。(1分)诗人想像奇特,感情真挚深沉。(1分) 四、名句名篇默写( 8分 ) (1)夙兴夜寐(2)入则无法家拂士(3)不为桀亡(4)岁月不待人(5)造化钟神秀(6)亦使后人而复哀后人也(7)杯盘狼籍(8)赢得仓皇北顾 五、现代文阅读:文学类文本(20分) 11.(4分)运用联想手法,(1分)运用比拟、比喻的修辞手法,(1分)描写细腻,形象传神。(1分)生动写出了农村生活留给我的深刻印象。(1分) 12.(4分)我用农具装饰城市居室,我有农村和城市的双重身份;(2分)我在城市生活中,依然保留着农村生活的美好体验和深刻记忆,农村和城市生活有机融合在我的生命里。( 2分) 13.(6分)①脊梁弯曲:体现他勤劳;②骂子喂牛摸牛:体现他对牲口的爱护和心地善良;③看子犁田:体现他坚守本分,看重传承;④他带来农产品:体现他朴实、慈爱;⑤讲解农具:表现他热爱农事。(每点1分,答对四点得6分,无情节分析不给分) 14.(6分)情感取向:①对付出青春、艰辛劳作生活的留恋;②对自然淳朴生活的缅怀;③对城市生活的纠结;④对农村生活的感激;⑤对农耕文化式微的惆怅。(每点2分,答出其中三点即可) 六、现代文阅读:论述类文本(18分) 15.(6分)①首先从古镜的文饰引出论述的话题;②然后分别论述汉、唐、宋对待外来事物的态度;③最后点明主旨,指出要“将新文化尽量地吸收”。(每点2分) 16.(6分)比喻论证、对比论证。(2分)壮健者比喻积极、主动、自信的文化心态,(1分)衰病者比喻消极、保守、自卑的文化心态。(1分)二者对比,形象鲜明地批判了当时畏惧、抵制外来文化的现象。(2分) 17.(6分)①对汉、唐、宋等朝代对待外来事物不同气量及其不同命运的感叹;②对当时社会排斥、抵制新文化现象的感慨;③对社会文化进步,要尽量吸收新文化的感想;④对社会文化与国家政治之间有着密切关系的感悟。(每点2分,答出三点即可) 七、作文(70分) 18.请参照2011年江苏高考作文评分标准。 淮安市2011—2012学年度高三年级第三次调研测试 语文Ⅱ(加试题)参考答案 一、阅读材料,完成19~21题。(10分) 19.(6分)余之此论/固未易为俗人言也/子瞻以议论作诗/鲁直又专以补缀奇字/学者未得其所长/而先得其所短/诗人之意扫地矣。(每处1分,超过6处不得分。) 20.(2分)曹植 苏轼(各1分,字形错误不得分) 21.(2分)苏轼“以议论作诗”和黄庭坚“补缀奇字”(1分),后世学者只得其短,使“诗人之意扫地”(1分)。(意思对即可) 参考译文:《国风》《离骚》固然不必评论,自汉、魏以来,曹植(子建)的诗作最为精妙,李白、杜甫成就最大,苏轼、黄庭坚却将诗歌创作引入歧途。我的这种言论本来不容易对俗人说呀。苏轼用议论作诗,黄庭坚又过分专注于斟酌字句,求学的人没有学到他们的优点,反而先学到他们的缺点,使诗人创作诗歌的本意全部丧失了。 二、名著阅读题(15分) 22.A、 E(A“黛玉”应为“宝钗”;E应为“查理将镶金首饰盒作为定情物托付欧也妮保管。”) 23.(1)(4分)辅佐刘禅,稳固内政;(2分)七擒孟获,稳定后方;(1分)六出祁山,讨伐魏国。(1分) (2)(6分)贤明有为的国王;英勇威武的战士;温柔重情的丈夫;正直果敢的父亲。(每点1分,答对4点得6分) 三、材料概括分析题(15分) 24.(5分)①实时性(同步性或直播性); ②便捷性; ③偶然性;④平民化;⑤危害性。 (每点1分,共5分。摘抄原文语句不概括的,不给分。) 25.(5分)①有效听取民意,解决群众现实问题;②及时回应负面舆论,体现政府诚意;③平等交流,不要单向传播;④转变语言风格,不说官话套话;⑤加强对微博舆情的调研,完善应对策略,引导微博有序健康发展。(每点1分,共5分。) 26.(5分)答案示例:微博既不是完美无缺,也不是一无是处。它既是共享多元信息的平台,也是滋生谣言的“温床”;它拥有更多的表达自由,却极易威胁个人隐私;它方便快捷,但也容易危及社会稳定。(答案要依据微博的利弊两方面特点加以阐述,一点1分,四点全答对者5分。意思对即可。) |
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