 2012年3月29日，一段90后少年殴打七旬老人的视频在网上传播，视频中，两名少年对着白发苍苍的老人满嘴脏话并拳脚相加，老人虽然奋力反抗，但依旧敌不过年轻小伙的殴打，而网络上随后曝出的一名疑似打人孩子不仅不道歉，更在网上与网友对骂，QQ签名还改为“这次打老头，下次还打老太婆。和微博上出现一则“十余名少年围殴一学生”的视频，昨日下午，记者分别从南海区教育部门及佛山警方了解到，视频中部分少年身份确为学生。事件缘于官窑某中学杨同学因怀疑同校邓同学倒水到楼下致其被淋，遂打了邓一耳光。另一学校的邓同学的兄长于是纠集多名同学于3月16日下午将杨带到一小巷，对其拳打脚踢。
我先说下90后殴打七旬老人的这件事，这件事我们除了愤怒之外，我们想这还是90后学生，素质就这么差吗？近几年，我们上网是不是就看到关于90后的负面新闻，从这些事可以反映出我国的90后总体素质水平是怎么样的呢？原因究竟何在！首先说下的是：我对90后的评价喜欢从家庭和学校，和90后个人和社会这几个去分析，因为这些是致90后素质和其他等行为有着密切的关联的。
首先说下家庭，对90后殴打老人的，这件事可以说这两个90后的家庭教育是不够的，俗话说：一日为师，终生为父，父母是孩子的第一教师，我想说下的我们现在的父母有些可能会很忙，整天工作，很少管孩子，我认为这可最忙也是有时间的嘛！更何况孩子不良习惯，和孩子相处不会一点没发现的，我们的有些家庭还是不及时阻止，教育，或者只是用骂，打方式去教育，没有进行一个心理沟通，很难让孩子接受道理，和道理的其中含义，和有家长认为只要学习好就OK，学习好素质就一定好，说实话学习好素质就好这句话我不完全认同，只不过学习好的孩子和比那些品德差，学习差的孩子所做做坏事没不那么容易，确实学习好的不一定会殴打老人，但是比如：有些欺负弱小学生，有些老师走过只是瞟一眼，和觉得群打很威风，去网吧，黑吧，等等这些都是学习好的学生都有的现象，只不过他学习好比如群打有些不良行为就很少参与其中罢了，只是做旁观者罢了，但心里素质还是不是那么好！我认为学习好和不好也重要，但品德一定要好，说实话：笔者的学习不是那么好，但我的思想道德我认为还是可以的。
 所以在对90后思想教育我们要从90后的心里去沟通。 大家其实认为学校没对90后的思想教育，。其实学校也是说的，小学和初中（只要不是毕业班,毕业班就少说点）但少说而已，没办法现在学校片面追求升学率，分数，难道整天说素质而抛弃学习吗？学校是不会的。
我说下就是现在的90后有些很难教的，有些家庭富裕给钱给孩子，导致去90后这些可以接触一些本来不该90后接触的资源，而让90后比较容易学坏，现在的90后素质差的已经有一种固定的思想，认为我作对一切都是对的，忍让性差，别人说下他某些地方不好，动不动开口就打的方式来解决问题，比如：
班上一个素质差的学生用打的方式解决问题，其他的素质差学生也会这样的。 总结：要解决90后的思想教育，需要家庭（我认为家庭最重要）学校，不要让90后接触那些不该让90后接触的资源,最重要！ |
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