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2009年年度个人小结

 天雷教育 2012-05-08

2009年年度个人小结

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,回顾这一年来的工作,借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。总而言之,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

一年来,我没有因为私事耽误过一次工作,请过一次假,全年出满勤。一如既往地热爱本职工作,忠诚党的教育事业,虽人到中年,但依然保持着学习的热情,坚持政治学习,尤其是在科学发展观的学习热潮中,结合工作实际,不断反思改进,自觉地一个优秀党员教师的标准严格要求自己;且自费订购了《湖南教育》、《小学语文教师》等多本教学业务书籍,扎实做好笔记,不断充电用书本垫高自己。在年度教师职业道德考评中,自评校评均为100分。

本年度,本人依然担任学校教导主任,尽管教导处工作量大而杂,但我努力让自己学会“弹钢琴”,科学合理高效地完成各项工作。从学期初计划的拟定,各种教育教学工作的安排布置,与各项活动的开展,以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务,都力求做要认真,参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是积极的,不因任重而心忧,不因资浅而畏怯,不因私事而轻公,不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教,团结同事,关心青年教师的成长,热情助人。一年来,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,使教导处日常管理工作基本上做到了顺利开展,教育教学工作有条不紊。在7月份全县召开的中小学教导主任培训班上,我代表小学部教导主任做了题为《加强教导主任素质培养  扎实做好教导工作》的经验发言,此发言稿被评为一等奖,在此培训班上,我被评为了优秀学员。

本人自始至终认为,虽然在教导处工作,看起来似乎没有在教学第一线,是一名行政工作者,但个人始终认为,自己永不变色的身份是一名教师。在做好教导工作的同时,担任了六年级两个班的《品德与社会》教学任务,为了激发学生学习兴趣,切实提高课堂效率。我深钻教材,充分利用现有的多媒体教学设备,自制课件,并率先尝试电子备课,制定符合学情行之有效的课案,努力达到教得轻松学得快乐的教学效果。在上半年的六年级全县检测中,我所教的两个班在《品德与社会》方面均名列前茅,并将自己的教学经验进行反思所写的论文《经历,就是一种收获》在常德市中小学德育论文评选中获一等奖,同时,关注后进生所写的论文《找优点》在省继续教育论文评选中获三等奖。

教育之路,任重而道远,吾将上下求索。

 

 

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