分享

怎样做好班主任工作

2012-05-11  惜香书苑   |  转藏
   

 

 人生的态度有两种:可以散漫、无所谓地活着,也可以很积极进取地活着。作为班主任,我们的生活态度都应该是积极进取的,我们最大的心愿就是自己所带的班级秩序井然,自己的学生品学兼优,自己也能得到学生的爱戴与尊敬。但是要实现这一心愿,需要付出心血与汗水。天上不会掉馅饼,每一个优秀的班主任,都是自己经过不懈的努力练就而成的。

          作为优秀班主任,首先要加强自己的个人修养。自己所上的课学生喜欢,具有较高的专业技术水平。 在平时日常事务中,说话做事让学生信服,阐述道理能够深刻,入木三分,使自己具有一定的人格魅力。这需要自己平时多积累,多读书,多研究,多反思,人格是修出来的。凡事多做自我批评,多从自身找原因,力求做到为人师表,以身作则。

 作为优秀班主任,第二要爱学生,对学生要真诚。爱是教育的源泉,关爱学生是教师的天职。我们常说:母爱是世界上最无私的、最崇高的、最伟大的爱。而班主任对学生的爱,虽不是母爱,却胜似母爱,是母爱在学校的延伸,在师生之间的体现。班主任必须关爱班里的每一个学生,不仅要关爱表现好的、优点多的学生,更要关爱表现差的、缺点多的学生,用爱心来转化学困生。让每一个学生都能切身感受到班主任平等、博大、深厚、温暖的母亲般的爱。同时,班主任要对学生的每一面都体贴入微,细致观察,包括他们的思想道德、学习成绩、身体状况、心里素质、思想前途等各方面,都要看在眼里,记在心上。学生也是有感情的,只要他们能感受到老师的温暖,就会听老师的教导。

        作为优秀班主任,第三要严格要求学生。古人云“教不严,师之惰”,又曰“严师出高徒”足见“严”之重要,所谓“严”就是指严格,即要按照学生守则、学校的规章制度以及班级规章制度来严格要求学生。但是对学生的这种严格要求,班主任一定要把握好分寸,要严而不厉、严而有方、严而有恒,使每一个违纪的学生都能心悦诚服,知错必改。

 作为优秀班主任,第四要教育学生有耐心。管理班级要求班主任必须要有耐心和细心。要做到腿勤、眼勤、嘴勤。通过作业,通过学生的专心程度、集中程度来密切关注整个班级的学习状态,及时发现问题。然后想办法解决问题。做到鼓励及时,肯定及时,批评及时。对于有问题的学生,要针对其性格特点,耐心进行教导,教育学生时要先肯定其优点,肯定已有的进步,然后指出不足,如果违纪,指明其危害性,让其意识到严重程度,从学生本身的角度,站在学生利益的立场让其感到老师对自己的好,真正意识到自己的错误,并且以后能够避免此类错误的发生。我习惯在学生犯错误之后,如果情况比较严重,经教导后再让学生写反思,写检查,且让学生明确自己的奋斗方向,这样可以把坏事变成好事。有的学生毛病比较多,班主任可以帮他一点一点进步,一点一点改正。

        作为优秀班主任,第五要培养学生良好的习惯。习惯的培养,包括行为习惯、生活习惯以及学习习惯。可以通过《弟子规》上的教导给学生渗透,让学生从形象上,表象上首先规矩起来。生活习惯的形成包括遵守作息制度,遵守学校制度,劳动积极负责,有责任感等。对于好的学习习惯,是一个常抓不懈的过程。是一个超越自我的过程。自习课学生不抬头,专心致志,善于抓紧零碎时间,主动学习,学习能够达到不知疲倦。有句话是这样说的:“一个喜欢学习,能够不知疲倦的人。必将成为大才”。我们的学生必须能够坐得住,稳住自己的心。全部的精力都用在学习上,这样的学生才是我们培养的目标。

 总之,作为一名合格的人民教师,一定要懂得:教育是一种需要智慧、需要科学、需要艺术的工作。教育是一项事业,这项事业的真正意义在于奉献,在于永不停止地探索。人们常说:“十年树木,百年树人。”教师在自己的教育工作中,一定要投入极大的热情和极艰辛的劳动,才会有所斩获!

 

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 全屏 打印 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多