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抛物线

 退休的蔡文姬 2012-05-29
抛物线

 

高考要求:

  掌握抛物线的定义、标准方程和抛物线的简单几何性质  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运了解圆锥曲线的初步应用.

 

二、知识点归纳  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

1抛物线的定义:平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫做抛物线,定点F叫做抛物线的焦点,定直线l叫做抛物线的准线.

2、抛物线的图形和性质:

①顶点是焦点向准线所作垂线段的中点.

②焦准距:  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

③通径:过焦点垂直于轴的弦长为  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

④顶点平分焦点到准线的垂线段:  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

⑤焦半径为半径的圆:以P为圆心、FP为半径的圆必与准线相切.所有这样的圆过定点F、准线是公切线.

⑥焦半径为直径的圆:以焦半径 FP为直径的圆必与过顶点垂直于轴的直线相切.所有这样的圆过定点F、过顶点垂直于轴的直线是公切线.

⑦焦点弦为直径的圆:以焦点弦PQ为直径的圆必与准线相切.所有这样的圆的公切线是准线.

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3抛物线标准方程的四种形式:

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

4抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的图像和性质:

①焦点坐标是:  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

②准线方程是:  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

③焦半径公式:若点  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上一点,则该点到抛物线的焦点的距离(称为焦半径)是:  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

④焦点弦长公式:过焦点弦长  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

⑤抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上的动点可设为P  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

5、一般情况归纳:

方程

图象

焦点

准线

定义特征

y2=kx

k>0时开口向右

k/40

x=k/4

到焦点(k/40)的距离等于到准线x= k/4的距离

k<0时开口向左

x2=ky

k>0时开口向上

0k/4

y= k/4

到焦点(0k/4)的距离等于到准线y= k/4的距离

k<0时开口向下

 

【典型例题】

1求满足下列条件的抛物线的标准方程,并求对应抛物线的准线方程:

1)过点(-32);

2)焦点在直线x2y4=0

分析:从方程形式看,求抛物线的标准方程仅需确定一个待定系数p;从实际分析,一般需确定p和开口方向两个条件,否则,应展开相应的讨论

解:1)设所求的抛物线方程为y2=2pxx2=2pyp0),

∵过点(-32),

4=2p(-3)或9=2p·2  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

p=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运p=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

∴所求的抛物线方程为y2=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运xx2=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运y,前者的准线方程是x=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,后者的准线方程是y=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2)令x=0y=2,令y=0x=4

∴抛物线的焦点为(40)或(0,-2  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

当焦点为(40)时,  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=4

p=8,此时抛物线方程y2=16x

焦点为(0,-2)时,  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=2

p=4,此时抛物线方程为x2=8y  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

∴所求的抛物线的方程为y2=16xx2=8y

对应的准线方程分别是x=4y=2

点评:这里易犯的错误就是缺少对开口方向的讨论,先入为主,设定一种形式的标准方程后求解,以致失去一解

 

2、如下图所示,直线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运相交于点M  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,点  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,以AB为端点的曲线段C上的任一点到  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的距离与到点N的距离相等  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运为锐角三角形,  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,建立适当的坐标系,求曲线段 C的方程

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

分析:由题意所求曲线段是抛物线的一部分,求曲线方程需建立适当的直角坐标系,设出抛物线方程,由条件求出待定系数即可,求出曲线方程后要标注xy的取值范围

解:MN中点为原点,MN所在直线方程为x轴建立直角坐标系,设曲线方程为  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运得:

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运   抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解得   抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运为锐角三角形,  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

故所求曲线方程为:  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

点评:本题体现了坐标法的基本思路,考查了定义法、待定系数法求曲线方程的步骤,综合考查了学生分析问题、解决问题的能力

 

3、设抛物线y2=2pxp>0)的焦点为F,经过点F的直线交抛物线于AB两点,点C在抛物线的准线上,且BCx  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运证明直线AC经过原点O

分析:证直线AC经过原点O,即证OAC三点共线,为此只需证kOC=kOA  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运本题也可结合图形特点,由抛物线的几何性质和平面几何知识去解决

证法一:ABx=my+  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,代入y2=2px,得y22pmyP2=0  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

由韦达定理,得yAyB=p2

yB=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

BCx轴,且C在准线x=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上,

C(-  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运yB  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

kOC=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=kOA  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

故直线AC经过原点O

证法二:如图,记准线lx轴的交点为E,过AADl,垂足为D

ADEFBC  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运连结ACEF于点N

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

|AF|=|AD||BF|=|BC|

|EN|=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=|NF|l

NEF的中点  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运从而点N与点O重合,故直线AC经过原点O

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

点评:本题的“几何味”特别浓,这就为本题注入了活力,在涉及解析思想较多的证法中,关键是得到yA·yB=p2这个重要结论  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运还有些证法充分利用了平面几何知识,这也提醒广大师生对圆锥曲线几何性质的重视,也只有这样才能挖掘出丰富多彩的解析几何的题目

 

4、已知抛物线y2=8x上两个动点AB及一个定点Mx0y0),F是抛物线的焦点,且|AF||MF||BF|成等差数列,线段AB的垂直平分线与x轴交于一点N

1)求点N的坐标(用x0表示);

2)过点NMN垂直的直线交抛物线于PQ两点,若|MN|=4  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,求△MPQ的面积

解:1)设Ax1y1)、Bx2y2),由|AF||MF||BF|成等差数列得x1+x­2=2x0

得线段AB垂直平分线方程:  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

y=0,得x=x0+4,所以Nx0+40  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2)由Mx0y0 Nx0+40),|MN|=4  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得x0=2  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

由抛物线的对称性,可设M在第一象限,所以M24),N60

直线PQy=x6,由  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

得△MPQ的面积是64

 

5、已知抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运与直线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运相交于AB两点.

①求证:  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

    ②当  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的面积等于  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,求  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的值.

分析:根与系数的关系、弦长公式或应用向量解题.

证明:①设   抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,由ANB共线

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运   抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运 

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解②  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

6、已知抛物线C  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运M是抛物线上任意一点,点F是抛物线的焦点,  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,(G为准线与x轴的交点)

1)求证:等腰三角形MNF底边上的高所在直线MK是抛物线的切线;

2)求证:光线FM在点M的反射光线MB必平行x轴.

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

证明:1)设  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运       

 由①②知,直线MK是抛物线在点M的切线.

    2)令MA为法线,则  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运+  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运为平角  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运所以反射光线MB必平行x轴.

 

7、如图,ABCD是一块边长为4km的正方形地域,地域内有一条河流MD,其经过路线是以AB中点M为顶点且开口向右的抛物线(河流宽度忽略不计),某集团公司准备投巨资建一个大型矩形游乐园PQCN  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运问如何施工才能使游乐园面积最大?并求出最大面积.

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解:M为原点BA所在直线为y轴,如图建系.

设抛物线方程为  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

由点D42)在抛物线上,  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运 

故物线方程为  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是曲线MD上任意一点  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运 矩形游乐园面积

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运;当  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,S有极大值,

此时,  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

所以当游乐园长PN=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,宽PQ=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,其面积最大为  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

8AB是抛物线y2=2pxp>0)上的两点,满足OA^OBO为坐标原点)  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运求证:(1AB两点的横坐标之积,纵坐标之积为定值;

2)直线AB经过一个定点

3)作OM^ABM,求点M的轨迹方程

解:1)设Ax1y1),Bx2y2),则y12=2px1y22=2px2

y12y22=4p2x1x2

OA^OB,∴x1x2+y1y2=0

由此即可解得:x1x2=4p2y1y2=4p2 (定值)  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2)直线AB的斜率k=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

∴直线AB的方程为yy1=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运x  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),

yy1+y2)-y1y2=2px,由(1)可得 y=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运x2p),

直线AB过定点C2p0

3)解法1:设Mxy),由(2)知y=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运x2p    i

AB^OM,故两直线的斜率之积为-1,即  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运·  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运= ii

由(i),(ii)得x22px+y2=0  x10  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解法2:由OM^AB知点M的轨迹是以原点和点(2p0)为直径的圆(除去原点)立即可求出

 

9、定长为3的线段AB的两个端点在抛物线y2=x上移动,AB的中点为M,求点My轴的最短距离,并求此时点M的坐标

解:如图,设Ax1y1),Bx2y2),Mxy),则x=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运y=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

又设点ABM在准线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运x=1/4上的射影分别为A/B/M/MM/y轴的交点为N,则|AF|=|AA/|=x1+  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运|BF|=|BB/|=x2+  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

x=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运x1+x2=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运|AF|+|BF|  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运3  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运|AB|  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

等号在直线AB过焦点时成立,此时直线AB的方程为y=kx  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运16k2x28k2+2x+k2=0

依题意|AB|=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运|x1x2|=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运×  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=3

k2=1/2,此时x=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运x1+x2=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

y= ±  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运M  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),N  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,-  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

小结:

1求抛物线方程时,若由已知条件可知曲线是抛物线,一般用待定系数法;若由已知条件可知曲线的动点的规律,一般用轨迹法

2、凡涉及抛物线的弦长、弦的中点、弦的斜率问题时要注意利用韦达定理,能避免求交点坐标的复杂运算

3、解决焦点弦问题时,抛物线的定义有广泛的应用,而且还应注意焦点弦的几何性质

4圆锥曲线统一定义:平面内与一定点F和定直线l的距离之比为常数e的点的轨迹,当0e1时,表示椭圆;当e=1时,表示抛物线;当e1时,表示双曲线

5由于抛物线的离心率e=1,所以与椭圆及双曲线相比,它有许多特殊的性质,而且许多性质是可以借助于平面几何的知识来解决的

6抛物线方程中,字母p的几何意义是抛物线的焦点F到准线的距离,  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运等于焦点到抛物线顶点的距离  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运牢记它对解题非常有益

7求抛物线方程时,要依据题设条件,弄清抛物线的对称轴和开口方向,正确地选择抛物线标准方程

8、在解题中,抛物线上的点、焦点、准线三者通常与抛物线的定义相联系,所以要注意相互转化

 

【模拟试题】

1抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的焦点坐标为(   

A  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     B  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运       C  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     D  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2已知点  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运F是抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的焦点,M是抛物线上的动点,当  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运最小时,M点坐标是        

A  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     B  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运       C  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     D  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3过抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的焦点作直线交抛物线于  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,若  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,那么  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运等于  

A10            B8             C6           D4

4抛物线顶点在原点,对称轴为坐标轴,焦点在直线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上,则其方程为     

A  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运          B  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

C  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运          D不确定

5过点(02)与抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运只有一个公共点的直线有     

A1         B2          C3          D无数条  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

6一个酒杯的轴截面为抛物线的一部分,它的方程为  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,在杯内放一个玻璃球,要使球触及到杯的底部,则玻璃球的半径  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的范围为    

A  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    B  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     C  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     D  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

7抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的动弦AB长为  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则AB中点M  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运轴的最短距离是(    

A  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运           B  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运           C  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运        D  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

8、过抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的焦点F作一直线交抛物线于PQ两点,若PFFQ的长分别为pq,则  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运等于     

A  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运          B  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运          C  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运           D  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

9设抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的轴和它的准线交于E点,经过焦点F的直线交抛物线于PQ两点(直线PQ与抛物线的轴不垂直),则  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的大小关系为    

A  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运       B  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

C  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运       D不确定

10已知抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上一定点  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运和两动点PQ ,当P点在抛物线上运动时,  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则点Q的横坐标的取值范围是    

A  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运           B  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运      C[3 1]    D  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

11过抛物线焦点F的直线与抛物线交于两点AB,若AB在抛物线准线上的射影为  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运   

    A  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运       B  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运       C  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运        D  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

12在抛物线y2=2px上,横坐标为4的点到焦点的距离为5,则p的值为

A  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运               B1               C2                  D4

13a0aR,则抛物线y=4ax2的焦点坐标为

Aa0    B0a   C0  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  Da符号而定

14以抛物线y22pxp0)的焦半径|PF|为直径的圆与y轴位置关系为

A相交         B相离     C相切         D不确定

15以椭圆  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运+  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=1的中心为顶点,以椭圆的左准线为准线的抛物线与椭圆右准线交于AB两点,则|AB|的值为___________

16对于顶点在原点的抛物线,给出下列条件:

①焦点在y轴上;②焦点在x轴上;③抛物线上横坐标为1的点到焦点的距离等于6;④抛物线的通径的长为5;⑤由原点向过焦点的某条直线作垂线,垂足坐标为(21

能使这抛物线方程为y2=10x的条件是____________(要求填写合适条件的序号)

17抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的焦点弦AB,求  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的值.

18已知抛物线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,焦点为F,一直线  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运与抛物线交于AB两点,且  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,且AB的垂直平分线恒过定点S60).

    ①求抛物线方程; ②求  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运面积的最大值.

 

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运


【试题答案】

1、答案:

解析:从初中学的抛物线(二次函数)到高中的抛物线

2、答案:C

解析:把  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运转化为M到准线的距离  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,然后求  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的最小值

3、答案:B

解析:  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

4、答案:C

解析:解直线与两轴交点坐标,进而求  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

5、答案:C

解析:相切与相交均能产生一个公共点  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

6、答案:C

解析:设圆心A0t),抛物线上的点为Pxy),列出  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运转化为二次函数问题  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

7、答案:D

解析:可证弦AB通过焦点F时,所求距离最短

8、答案:C

解析:考虑特殊位置,令焦点弦PQ平行于  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运轴,

9、答案:C

解析:向量解法:由AFB共线得  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运(重要结论),进而得出  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

10、答案:D

11、答案:C

解析:  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运因为AFB三点共线所以  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

12、答案:C

解析:抛物线的准线方程为x=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,由抛物线的定义知4+  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=5,解得p=2

13、答案:C

解析:化为标准方程

14、答案:C

解析:利用抛物线的定义

15、解:中心为(00),左准线为x=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,所求抛物线方程为y2=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运x又椭圆右准线方程为x=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,联立解得A  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运)、B  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,-  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

|AB|=  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

答案:  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

16、解析:由抛物线方程y2=10x可知②⑤满足条件  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

答案:②⑤

17、解:由   抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

18、解:①设  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运AB中点   抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

所以   抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运 依题意  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

抛物线方程为   抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

②由  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

又由  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运得:  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

  抛物线 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

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