学校管理名言警句 2、学校发展追求:――不求做全,只求做优,不求做大,只求做精 3、学校发展目标:――“四个一流”、教学设施一流,师资队伍一流,教学管理一流和教学质量一流)和――“三名”“培名师,创名校,育名生”; 4、学校办学宗旨:“为了一切学生”、“为了学生的一切”。 5、教师基本素质要求:“三熟五勤”。―― “三熟”即:熟悉新《课程标准》;熟悉各科教材“新”之所在;熟悉学生的学情,使用教材遵循教与学的规律。“五勤” 即:第一,勤听。第二,勤思。第三,勤写。第四,勤说。第五,勤评。 6、课堂教学要求:“五清晰”-教学目标清晰、知识框架清晰、教学思路清晰、训练要点清晰、课堂语言清晰。 7、作业、测试要求:“四精”――精选、精编、精讲、精练 8、教学管理模式:“一会三课三落实”。――一会即每周一校长办公会和全体教职工大会,总结汇报教育教学管理工作中出现的成绩、存在的问题,本周要抓的重点问题,这样把教学工作摆在重要议事日程,常抓不懈;三课即新教师的摸底课,青年教师的赛讲课,优秀教师的示范课或优质课;三落实即落实后进生的补习课、优秀生的辅导课、丰富多彩的课外活动特长课。 9、老师备课要求:――“六有”即脑中有大纲,腹中有教材,心中有教法,目中有学生,胸中有教案,案中有习题;――“四精心”精心钻研大纲和教材;精心设计课堂结构;精心设计板书教具;精心设计练习题,做到梯度、密度合理。 2、课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。 3、相互补台好戏连台,相互拆台一同垮台。 4、物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。 5、看别人不顺眼,是自己修养差。 6、责人之心责己,恕己之心恕人。 7、工作每天都是正式演出,不能是彩排。 8、尽多少本份,得多少本事。 9、年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识,也不仅仅是聆听他人的种种教诲,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意,去干好本职工作。——这不仅仅有益于集体,最大的受益者是我们自己。 10、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。 11、备课组的活动质量,决定学科质量。 12、教师的发展才能更好促进学生的发展。 13、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。 14、不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。 15、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新” 16、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。 17、态度加方法是实现梦想的百分百。 18、人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。 19、对于时间的管理就是对生命的管理。 20、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。 21、换种态度和做法就是换种人生。 22、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。 23、教师上好课,是立身之本。 24、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。 25、当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。 26、给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。 27、没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。 28、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。 29、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。 30、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。 31、尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。 32、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。 33、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。 34、教师“五转”: 由知识本位向人本位转变 由重知识传授向重发展转变 由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变 有重教师的“教”向重学生的“学”转变 由评价体系重结果轻过程向重过程与过程结果相统一转变 35、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。 36、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。 37、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。-泰戈尔 38、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生 39、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教 40、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。 41、把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。 42、特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。 关于领导: 1、要有比教师学习更快的能力.要有比别人善于学习的能力。 2、尊重教师,信任教师,依靠教师,发展教师。 3、关注每一个教师,熟悉每一个教师独特的教学风格,人尽其才! 4、自省权力,自省责任,自省人格,自省言行。 5、有眼光才有境界,有思路才有出路,有志气才有骨气,有实力才有魅力。 6、一流的学校不只是一流的条件、一流的质量更是一流的师资和一流的师资管理。 |
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