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第三章 导数 章节复习

 退休的蔡文姬 2012-06-01

第三章 导数 章节复习

 

. 本周教学重难点:

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

【典型例题】

[1] 求下列函数的导数

1第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

4第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

5第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解:

1)令第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2)∵ 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

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3第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

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4)对于第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

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两边取导数得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

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第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

5)∵ 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

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[2] 求过曲线第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上的点第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,且与过这点的切线垂直的直线的方程。

解:第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

曲线在点第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的切线的斜率是第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

故所求直线的斜率为第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

所求直线的方程为第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

[3] 求函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的单调区间

解:第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的定义域为第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的单调增区间是第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,单调减区间第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

[4] 已知函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运处有极值,其图象在第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运处的切线平行于直线第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,试求函数的极大值与极小值的差。

解:第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

由于第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运处有极值   第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运      第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  

由①②得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

由于在第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是极大值,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是极小值    第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

[5] 已知函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运R上是减函数,求第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的取值范围。

解:求函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的导数:第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

1)当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是减函数

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

所以,当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,由第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,知第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是减函数

2)当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

由函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运R上的单调性,可知当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是减函数

3)当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,在R上存在一个区间,其上有第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

所以,当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运不是减函数

综上所述,所求第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的取值范围是第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

[6] 已知函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运处取得极值。

1)讨论第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的极大值还是极小值;

2)过点A016)作曲线第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的切线,求此切线方程。

解:

1第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

依题意,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上是增函数

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上是增函数

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上是减函数

所以第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是极大值,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是极小值

2)曲线方程为第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

A016)不在曲线上

设切点为M第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),则点M的坐标满足第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,故切线的方程为

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

注意到点A016)在切线上,有第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

化简得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,解得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

所以,切点为M第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),切线方程为第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

[7] 若函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运在区间(14)内为减函数,在区间(6+第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运)上为增函数,试求实数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的取值范围。

解:函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的导数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,令第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运在(1+第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运)上为增函数,不合题意

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运在(第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运)上为增函数,在(1第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运)内为减函数,在(第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运+第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运)上为增函数

依题意应有当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运0

所以第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,解得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

所以第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的取值范围是[57]

 

[8] 某厂生产某种产品第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运件的总成本C第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运(万元),又知产品单价的平方与产品件数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运成反比,生产100件这样的产品单价为50万元,问产量定为多少时总利润最大?

解:设单价为第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,由题意,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

总利润第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,解得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运;当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运有最大值

答:当产量为25万件时,总利润最大。

 

【模拟试题】

. 选择题

1. 函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运内(   

A. 只有最大值                                 B. 只有最小值

C. 只有最大值或只有最小值            D. 既有最大值又有最小值

2. 已知第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上是单调减函数,则第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的最大值为(   

    A. 1    B. 2    C. 3    D. 4

3. 若函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运处有最值,那么第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运等于(   

    A. 2    B. 1    C. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    D. 0

4. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上可导,且第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,有(   

A. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

B. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

C. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

D. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

5. 在函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的图象上,其切线的倾斜角小于第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的点中,坐标为整数的点的个数是(   

    A. 3    B. 2    C. 1    D. 0

6. 函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运为常数)在第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上有最大值3,那么此函数在第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上的最小值为(   

    A. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    B. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    C. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    D. 以上都不对

7. 若函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运在区间第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运内单调递增,则第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的取值范围是(   

    A. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    B. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    C. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    D. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

8. 函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运在闭区间第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上的最大值、最小值分别是(   

A. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    B. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    C. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    D. 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

. 解答题

1. 已知向量第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,若函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运在区间(第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运)上是增函数,求第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的取值范围。

2. 已知函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运[24]上是增函数,求第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的取值范围。

3. 已知第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

1)求第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的单调区间和值域;

2)设第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,若对于任意第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,总存在第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,使得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运成立,求第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的取值范围。

 

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运


【试题答案】

.

1. D

2. C

    解析:由题知第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,∴ 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,又第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,∴ 第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的最大值为3

3. A

解析:第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

由题意,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

4. C

解析:因为第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运[第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运]上可导,且第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

所以第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

即有第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则有第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运成立,故选C

5. D

解析:第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,由题意知第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运不可能为整数,整点个数为0,选D

6. A

解析:第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,由第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

而当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运取最大值

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,故第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

7. B

解析:第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运在区间第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运内单调递增,则第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上单调递减

即当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时恒有第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运在区间第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上单调递增,则第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上单调递增

即当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时恒有第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,与第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运矛盾

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,符合题意    第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,选B

8. C

解析:用导数法解,先求极值,再求最值,令第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

最大值为3,最小值为第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

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1. 解:依定义第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上是增函数

则在第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上可设第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运在区间第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上恒成立

考虑函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,由于第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的图象是对称轴为第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运且开口向上的抛物线,故要使第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运在区间第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上恒成立第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

而当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上满足第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上是增函数

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的取值范围是第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2. 解:令第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运   第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

[24]上有意义且第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运[24]上为增函数及第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,或第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运[24]上恒成立

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,又第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运   第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的取值范围为(第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3. 解:

1)对函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运求导,得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,解得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运变化时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的变化情况如下表:

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

0

0第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运1

1

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

0

+

 

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

所以,当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是减函数

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是增函数

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的值域为第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2)对函数第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运求导,得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

因为第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

因此当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运为减函数

从而当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,有第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即当第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时有第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

任给第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

存在第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运使得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解①式得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    解②式得第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,故第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的取值范围为第三章 导数 章节复习 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

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