数学： 试题与考纲相符
立体几何相当简单，解析几何运算量大，函数考查充分，范围问题、最值问题、不等式问题的考查分量偏大。这份试卷没有偏离平常的教学，符合《考试说明》的框架。
着眼考查基础知识
对基础知识和基本技能的考查占很高比例。今年前10道填空题都比较容易上手，做对不是很难。试卷题目覆盖面较广。涉及高中数学大部分知识点，非常全面而且内容非常基本。即使试卷中有一两道难题，也不会造成很大心理压力。
强化考查数学思想方法
多位学业水平居中等的学生反映，没有出现偏题怪题，没有特别繁杂的运算。但为突出考查学生数学能力和潜能，数学题目难易区分度比较分明。
综合网上内容，数学高考试卷对数学的四种能力——运算、思维、空间想象、分析问题和解决问题能力都有比较好的考查。这些题目设计比较新颖。
英语：难度加大
市教育局教研室中学英语教研员杨永忠认为，2012年江苏高考英语试卷题型没有变化，但总体比去年难。这与我们考前预测的基本一致。
2012年高考英语听力语速正常，跟平常训练的差不多，而且听力效果非常好，总体不难。单选题也在复习的范围之内，加强了对牛津教材3500个单词和120个词汇的考查，在词汇和短语方面侧重点多了一些，这对基础不太好的学生来说，解题不熟练，可能会影响到后面做题的速度。
完形填空比去年难，从文体上来看，选用了学生不是很擅长的议论文，加大了阅读难度，加之篇幅也不算短，做起来花的时间也较多。
阅读理解篇幅较长，题量也大，长句较多。有考生甚至反映，句子已经看了半天，再翻译出来都要花很长时间。由于思考的时间增多，做题时间也会增加，难度比去年增加不少。
此外，任务型阅读也比去年难，有几题不能直接从文章中找到答案，轻易得分，考查考生概括总结的能力。
作文是大家非常重视的写作题型，设置了一个两人打篮球发生矛盾的场景，让学生在作文中写出自己的解决方法。这个话题比较贴近学生的生活。对思路好而又善于观察生活的的同学来说，写得就会顺畅一些。当然这样的题型也需要同学平时多留心身边发生的事，多思考生活。
语文：温和不失严肃
东台市中小学语文学科评审成员，东台市高中语文学科带头人，中学语文高级教师张进对2012年江苏高考语文试卷的总体印象是：温和不失严肃，平易偶露峥嵘，作文回归“母题”。
一、试卷基本保持前几年的结构和题型，显得规范严肃。沉稳的结构中，内容温和，部分试题难度有所下降。今年语用题的第2题对成语的考查，以选择填空的形式清新亮相，既设置了语境，又提供了选项，两相比较（从情感色彩、适用对象、具体情境方面）答案一目了然。这种考法相对容易又实用；名句名篇默写没有出现像2011年陈寅恪《王国维先生纪念碑》中那类“难于上青天”的名句；语用题第4题对漫画内涵的归纳较之去年为“辛亥英烈”专栏写“按语”，难易天壤之别（因为，中学阶段几乎不涉及“按语”的练习训练）。
二、文言文阅读量与去年相比略有增加，设题难度大体与去年持平；论述类文本伍尔芙（英）《笑的价值》三题稍有难度，平易中偶露峥嵘。
三、诗词鉴赏略有变化。今年选取的是花间派词人温庭筠的作品《梦江南》，一改以往李白、杜甫、岳飞、辛弃疾等“传统诗人”的友情、国恨、边塞、怀才不遇等传统题材，比以往更注重个人情感的体验。
四、作文回归“母题”，天空一片开阔。2004年“山的沉稳，水的灵动”，过于高雅和辩证；2005年“凤头、猪肚、豹尾”失之牵强；2006年“人与路”政治思想色彩较浓；2007年“怀想天空”易于空乏；2008年“好奇心”和2009年“品味时尚”，考生往往无话可说；2010年“绿色生活”囿于“趋时”；2011年“拒绝平庸”实在是平庸之题。今年，2012年“忧与爱”，可选题材广泛。上下几千年，纵横几万里，古今中外，不同民族，不同国度，“爱”的故事每天上演，“忧”的细节时时发生。“忧”是“爱”的体现，“爱”是“忧”的缘由（源头），“爱”和“忧”两面一体，不可分割。“爱”是人类永恒的话题，也是写作的母题，延续这个母题，人人有故事，个个有话说，每个人既可以是“忧”和“爱”的主体，也可以是客体。至于说难出彩，那是自然和正常，如果每个考生都能写出出彩的文章，那又不见得是好题目，这正从反面说明这个作文题的效度和梯度。
如果写成记叙类文章，高考首日南京发生的“怕给送考的哥添麻烦，女生（裴晨）清晨独自骑车赶考”这个故事，就是篇好作文的上佳素材；其实，考场外所有等候的父母（亲朋好友）都完美诠释了今年的作文题《忧与爱》。不过，要想拿高分，我以为，语言文字表达，情节细节，立意等因素很关键。这正是把戏人人会做，各有巧妙不同。记叙类文中，细节描写不可缺少。正如材料中“眼里常含泪水”，那“泪水”就是细节，就是“忧”的表现，就是“爱”的体现；“临行密密缝”中的“密密缝”更是把母爱缝进了游子（儿子）的衣服里，担忧“游子”在外挨冻受寒的细节；另外，文章立意有高下之分，人间既有像柳永“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？”的儿女私情小爱，也有杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。鸣呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”的无私大爱。“爱”和“忧”有高下之分，甚至有健康与颓废之别。材料中提示的就有人性层面的私密亲子之爱，悲悯层面的家国之忧和忧患层面的终极关怀。意高则文胜。
如果选择写中规中矩的议论文，那中心论点无非是“忧”和“爱”两面一体，不可分割，“忧”因“爱”生，“爱”因“忧”烈，“忧”是“爱”的体现，“爱”是“忧”的缘由等等，中心论点容易揭示，至于论证，论据也不乏，如范仲淹《岳阳楼记》中的“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君”，这种矛盾心理完美地诠释了范公对君王社稷、黎民百姓的“忧”与“爱”，难的是举例后，要展开分析和阐述，这可能是绝大多数考生感到有些困难的，另外，由于这类例子太多，考生容易滥举例，这也是议论文忌讳的。再者，行文中，一定不能话说一头，顾此失彼，应该各表一枝，并且重点论述两者的关系，因为这是篇关系型议论文。
当然，写成抒情散文和夹叙夹议的文章，同样可能得高分，关键还是看表达。腹有诗书气自华，艺高人胆大。
顺便说一句，文科语文附加题，今年也未出现去年“春秋笔法”那样的无效题。
总之，2012年江苏高考语文试卷面和题善，但对考生学识范围及能力的考查是铁定的。
生物：入手容易答全不易
2012年高考生物试卷难度整体略有下降，试题阅读量、信息量有所减少，试题有一定的层次性，入手容易，答全不易，在平和中见波澜。试卷侧重能力考查，全卷图表丰富，考查学生读图读表，从图表中获取答题信息与答案的能力，如26题、27题第一问，就是通过读曲线图获得答案的。
化学：对实验的考核增加
试题贴近生产和生活实际，包含化学前沿的科研成果和新能源、环境保护等社会热点，今年试卷的主要特点为重基础、重实践、学用结合。首先，突出了对化学基本内容的考查，如：基本化学用语、化学方程式、元素周期表、热化学方程、化学平衡、无机和有机物的结构、性质和合成，以及化学实验操作和计算等。同时，今年的化学试卷略增添了考核实验的内容，例如19题中对废旧电池的综合利用和21B改为测试实验化学内容。
物理：题目类型不常见
考题涉及的知识覆盖面宽，有的题目类型是不常见的，因此要求学生基本概念清楚，理解力强，才能得到高分。整体难易程度和比例恰当，时间的把握也比较合理。
历史：追踪热点重点问题
2012年高考江苏历史卷试题难易得当，考点覆盖全面，所选材料较长，阅读量大而障碍不多。整张试卷承袭了新高考以来命题的一贯特点，特别重视新材料和新情境的创设，试卷体现以史为鉴，古为今用，全卷知识点覆盖面广，无偏题、难题、怪题，追踪热点及重点问题。
地理：选材切合时事热点
对比去年，试卷难度略有增加，思考量较大，尤其是综合题部分，死记硬背减少，对素材的灵活分析增加。试题命题的切入点很新，选材切合时事热点，如南水北调中线工程、天宫一号、南极科考、北川新县城、海洋权益、杭州西湖列入世界文化遗产等，引导学生关注社会热点，关注生活中的地理。
政治：重视价值观的考查
试题不偏不怪，整卷切实贯彻中共十七届六中全会、十一届全国人大五次会议精神，以建设社会主义核心价值体系、弘扬爱国主义为核心的民族精神为主旨，贴近学生生活，贴近社会生活，关注国内外重大时事，热点时事背景贯穿全卷，重视情感态度价值观的考查。试卷围绕科学发展、宏观调控、关注民生、国家利益、民主进程和文化引领6个关键词展开。
