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假期阅读专项训练(十二)---附第十一期答案

2012-09-24  MouseHappy

     (十二)

    子夜时分,山村的小站昏暗静谧。苗兰老师提着行李来到站台,突然,A 她像触电般浑身颤抖起来。眼前的一幕让她惊呆了。她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行。 站牌下,放着一篓子核桃,篓把上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。
    三天前,她去了趟县城,回到山村,她对孩子们说,要和远离千里的男朋友举办婚礼,婚后,她就在那里定居了。
    孩子们舍不得她,却没张口将她挽留,只将一串串难舍难离的泪水洒下。

    远处传来列车的长鸣。四十多个孩子含着泪水,像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样,凄悲地立着。
    班长说:“咱们为苗老师唱一首歌吧。”
    歌声在夜空中响起:“~~~~~~~~”
    这歌声,低沉悲哀。这是孩子们真诚的祝愿。
    列车徐徐地向前开动着,B 孩子们像一阵旋风一样随车跑着,唱着……。
    C 歌声像让泪水滤过似的。
    车上苗老师失声痛哭起来。
    孩子们怎知道,她不是去结婚。

    三天前,她去县城体检,这才得知自己患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年的时间了。


 1、本文主人公苗老师选定了一个特定的时间离开小山村的原因是什么 

                                                                                            

 2、文中有A、B、C三处比喻句,这些比喻分别表达了人物什么样的思想感情?
                                                                                             

                                                                                             

                                                                                             
 3、请给本文拟一个标题。                                           
    
 4、结合全文分析,说说苗老师是一个什么样的人? 
                                                                                             

                                                                                             

  5、请根据小说内容和你对歌曲的了解,为文中“~~~~~~~~” 处补写出几句符合当时情景的歌词。
                                                                                             

                                                                                             

 

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附第十一期答案:

1、生命是一支铅笔

2、总分

3、第⑵段:生命与铅笔都会磨损、衰减、越用越短。第⑷段:当生命与铅笔“书写”发生错误时,可以改正,重新“书写”。

4、本题关键是要对两种书法体式有所了解,正楷书的特点是沉稳,行楷的特点是洒脱。

    所以答案是:   ⑴B   ⑵A

5、本题的解题关键是要观察第一句例句,例句的特点是从第五段中找到了关键词:抒写拼搏。所以后面要补充的两个句子实际上是要从第六段和第七段中分别找到关键词。

   答案可以是:勾画未来(或者描绘人生)        腰杆挺直(或者直面人生)

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