七年级生物学复习题二

七年级生物学复习题二

一、选择题

1、下列说法正确的是（   ）

A、人和动物都要呼吸，植物不进行呼吸   B、 植物落叶能带走一部分废物

C、钟乳石在慢慢长大，故钟乳石是生物 

D、随手摘花，花毫无反应，故植物不能对外界的刺激作出反应

2、科学探究的一般程序是         ，        ，        ，        ，        ，        。

3、下列选项中，属于生物的有（    ）

①菜粉蝶　　②木耳　　③水　　④沙土　　⑤青苔　　⑥机器人

A、①②③   B、①②⑤    　C、①②⑤⑥　      D、③④⑥

4、细菌是生态系统的分解者，因为它们能（    ）。

A、进行光合作用              B、 分解有机物，保证物质循环

C、使人和动物感染而得病      D、 消耗有机物，释放有机物

5、科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行考察,结果发现海洋深处有各种虾和蟹,但没有绿色植物,这是因为那里(    )。

A、温度太低  B、 没有阳光 C、 没有二氧化碳  D、 没有有机物

6、蚂蚁、蜜蜂往往成千上万只生活在一起，组成一个大家庭，这是一种（    ）关系。

A、竞争    B、合作    C、捕食    D、寄生

7、某池塘的水被甲基汞污染，在浮游植→物浮游动物→小鱼→大鱼的食物链中体内积累的污染物甲基汞含量最高的生物种类是(      )

A、浮游动物      B、浮游植物    C、小鱼     D、大鱼

8、我们的母亲河黄河源自西部。源头有森林生态系统，草原生态系统。河流奔流东去，滋润着沿途的农田生态系统，最终挟裹着陆地上的土壤或其他物质，融入海洋生态系统。这说明了（    ）。

A、生态系统是相互独立的                   B、生物圈由多个生态系统组成

C、各类生态系统是相互关联的               D、生物圈中的物质都是可流动的

9、生活在高原的人，血液中的红细胞数目比生活在平原地区的人多。和这一现象有关的生态因素是（    ）。

A、阳光         B、温度          C、水分                 D、大气中的氧含量

10、1952年12月，伦敦发生了毒雾事件，人们在充满二氧化硫等有毒物质的空气中挣扎了四五天，4000余人丧生。造成这一惨案的原因是（    ）。

A、工厂噪声污染     B、   水污染     C、土壤污染     D、大气污染

11、鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡，对此最恰当的解释是（   ）。

A、生物能影响环境  B生物能适应环境  C生物依赖于环境而生存  D、生物能改变环境

12、对照实验，一般有几个条件不同？（    ）

A、一个      B、二个      C、三个           D、多个

13、下面各项中，为竞争关系的是（    ）。

A、大豆与杂草    B、鸟与虫       C、鹰与兔        D、蚂蚁与蚂蚁

14、你是否发现过，下雨过后，路面上往往有一些蚯蚓。下列针对“蚯蚓为什么出来了？”作出的假设，你认为不正确的是（    ）。

A、蚯蚓怕水而出来          B、蚯蚓为觅食而出来  

C、蚯蚓要呼吸而出来        D、蚯蚓为透气而出来

15、下列各项中，正确的是（    ）。

A、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰              B、蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐

C、草→蚱蜢→鹰→蛇→蛙                    D、草→蚱蜢→蛙→鹰→蛇

二、填空题

16、地球上所有生物共有的家是            ，它是地球上最大的生态系统。

17、生物的一生要不断从外界环境中获得          ，维持生存。绝大多数生物需要吸入

           ，呼出          。

18、生物能够对来自外界环境的          作出反映。

19、一粒种子能长成参天大树，说明生物体能够               ；成熟的生物体都能产生下一代，这样的过程被称之为                        。

20、除病毒外，生物体都是由         构成的，它是生物体结构和功能的基本单位。

21、如果以海平面为标准划分，生物圈的范围从上往下分为三部分；                   、

                       、                          ，其中一切陆生生物的立足点是

                。

22、动物体生存所需要的基本条件都是一样的,它们都需要          、       、       和水，还要一定的生存空间和适宜的温度。

23、在一片茂盛的草地上，兔的数量并没有无限增加、这说明生态系统具有一定的             能力。

24、在一块农田里长着绿油油的小麦，影响着小麦生活的环境因素包括          因素和           因素。

25、1953年，日本水俣市出现了病因不明的狂猫病和人的水俣病。狂猫病表现的症状是成群的家猫狂奔乱跳，集体跳入水中；患水俣病的人感到全身骨痛难忍，原来此病是由该市60千米外的一家公司排出的含汞水影起的。这个事件说明人类排放的有毒物质会通过        不断积累，最终威肋人类自身。因此我们一定要保护好环境，防止环境污染。

三、技能题

26、分析所示生态系统中的生物食性，回答下列问题：    猫头鹰                   狐狸

（1）在图上用箭头连线，画出该生态系统中的食物网                 鼬

（2）该食物网中有        条食物链。                              兔                                  鼠

3）假如鼬被人类大量捕杀，                                             草                 菜叶

猫头鹰又被大量的农药毒害，那么，直接影响的是哪些生物？这个生态系统会发生什么样的变化？

27、在探究光对鼠妇生活的影响的实验中

①探究目的是什么？

②设置对照实验有何作用？

   

③你为什么要将鼠妇自然环境中？

 

28、炎热的夏季，馒头放置几天就长出了白色的霉菌。但冰箱中的冷藏室中却不宜长出霉。请你作出假设，并设计一个探究实验来验证这一现象。

①提出问题：温度影响霉菌生活吗？

②作出假设：

③制定计划

材料用具：

实验装置：

方法步骤：

 

观察现象、预测结果：

④得出结论：

 

29、传说有个人在追杀一只藏羚羊时，眼看猎物走投无路时，突然，这只羚羊不再奔跑，而是对着猎人跪下了。奇怪，这个畜生还会求饶？猎人思忖着，但他并没有动恻隐之心，举枪打死了这只羚羊，回到家，解剖后才发现，这只羚羊的腹中竟有一个胎儿，猎人明白了：它的求饶是为了孩子，猎人的铁石心肠被融化了，我干了一些什么？真是禽兽不如！这个猎人从此丢掉猎枪，金盆洗手了。

①假如你是猎人，面对跪下的藏羚羊，你会怎么处理？

 

 

②猎人的举动中有哪些值得我们借鉴和效仿的？