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初中思想品德课教学反思日记 | |
| 发布者： 封咏萍 发布时间： 19/10/2012 PM 2:15:00 | |
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从事思想品德课教学十年，反思过去，感慨颇多。思想品德课的主要任务：一、教会学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习；二、全面提高认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的能力；三、帮助学生树立正确的人生观、价值观。因此，要求教师必须具备较高而灵活的教育教学技巧。思想品德课如何激发学生学习品德课的兴趣、使教学内容与学生生活实际结合以实现教学目标。结合教学，浅谈三点反思体会。
一、自觉提高自身素质，实现教育教学目标。
“学高为师，身正为范”。实施素质教育，首先是提高老师的自身素质。一是自身的专业知识要扎实，业务能力要提高；二是老师的言行修养、道德觉悟要提高。就提高素质而言，教师自身必须做好以下几点。
1．坚持学习，树立终身学习观念。随着改革深化和社会发展，政治理论也在不断地丰富和发展。绝不能满足于学历达标和原有的知识，必须不断学习，不断更新知识，才能使自己的认识适应发展的需要。只有掌握丰富的知识，才能融会贯通、触类旁通、举一反三，使教学生动风趣、得心应手。但是，面对知识爆炸时代，我们所掌握的知识往往难以跟上形势的发展。所以一定要树立终身学习观念，不断汲取新知识，丰富其他学科知识，跟上时代的节拍。不断进行教学反思，记取和总结自己的教育教学经验，努力使自己的教育教学少走弯路，让学生乐意接受。 | |
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