神經統整與全腦開發二十世紀下半，神經心理學興起，加上近年來認知神經科學與大腦顯影技術的發展，進一步揭開人類腦功能與心智、行為、情緒之間的關係。根據神經學的研究，人類有機體的複雜機能是由感覺（sensory）系統、運動（motor）系統和中樞（central）神經系統密切關聯組成，中樞神經系統處理所有傳進的感覺訊息，產生適當的運動反應，並統整高層次神經機能的發展；感覺系統是中樞神經系統與外界環境溝通的橋樑，運動系統則是執行中樞神經系統的命令與反應。 人類的神經系統（nervous system）包含周圍（peripheral）和中樞二系統；周圍神經系統又分為感覺系統和運動系統，其中感覺系統包含：視、聽、嗅、味、觸、本體與前庭覺，運動系統包含自律（autonomic）神經和軀體（somatic）神經，自律神經有交感（sympathetic）神經和副交感（parasympathetic）神經兩種，軀體神經則由骨骼肌群、平滑肌群與腺體組成；中樞神經系統包括腦和脊髓二部分，腦又分為：腦幹（由延髓、橋腦與中腦組成）、小腦、大腦（由間腦與大腦半球組成）和邊緣系統（含有海馬迴、杏仁體、扣帶迴、下視丘…等）。 腦最基本的結構單位是腦細胞，大腦細胞有二種：神經元（neuron）和神經膠細胞（glial cell），神經元兩端有向外延伸的神經纖維，較短的為樹狀突（dendrite），負責訊息的接收，較長的是軸突（axon），執行訊息的傳遞，在經常使用的大型軸突外表包覆著一層髓鞘（myelin），它能幫助神經元內電流訊號的加速傳導，並減少來自周圍神經反應的干擾；神經元靠神經纖維聚合成的神經通路綿密地連結在一起，每一個神經元可跟許多神經元相互連結，形成一個複雜精緻的神經網路；神經元內的訊號傳導是電流型態，神經元之間則是以化學形式（神經傳導物質）來傳遞。神經系統接收身體內外傳來的感覺刺激，經整合後產生認知，反應身體的姿勢、動作、計畫，並協調情緒、思想、記憶以及學習。所有認知心理訊息活動的物質基礎，就是大腦神經系統，兒童認知概念的形成，需有健全感官與知覺能力，加上中樞神經系統的整合功能，方能建構事物的意義。由上述神經學知識的呈現，可知神經系統是分佈全身的神經細胞之內接網路，腦是這個神經網路的控制中心，掌管人類的運動、行為與思維；腦功能和神經系統機能的發展關聯密切，而神經發展對認知學習極具重要性。 神經系統的塑造及組織的過程是環環相扣的持續進行，早期的神經發展是否健全，對後期身心健全具有決定性的影響。神經學的研究顯示，神經性統整對於人類心智、行為、情緒與學習的發展相當重要。近年來，腦科學在「神經的再生與可塑性」的研究發現，更促進了學習與腦科學相融合的發展趨勢。 |
|
|
