独生子女存在的弱点已经使家长们担心，这种弱点一方面来自“独生”本身，另一方面来自于“独生”导致家长出现的教养态度偏差和教育方式不当。独生子女若家庭教育失当，容易出现以下一些心理偏异： 1、父辈的溺爱娇宠容易使孩子变得自私 父母和祖辈的溺爱娇宠，容易使孩子变得自私，凡事先考虑自己的利益得失，从不知为别人着想。 2、早期难养成尊重长辈、遵守纪律的自觉性 对“独苗苗”百般袒护，长者不愿约束孩子。孩子在家庭这个最早加入的社会结构中，未能养成尊重长辈、遵守纪律的自觉性，而是任性骄横，家庭成员关系颠倒，走向外部社会也不懂得尊重别人。 3、不易养成与人协同合作精神 独生子女没有兄弟姐妹为伴，幼时缺少与小伙伴一起游戏的集体活动，既不易养成与人协同合作精神，又缺少竞争性，所以社会适应能力差，容易形成孤僻、缺少热情的个性倾向。 4、易于形成依赖性 在家里，父母代劳独生子女的许多本应自理的工作，易于形成依赖性，自主精神和自主能力都差，也缺少劳动自觉性。 5、孩子缺乏应有的游戏时间 家长望子成龙，请家庭教师，买钢琴，成天逼孩子认字、作文、弹琴、习画、学外语，没完没了。孩子缺乏应有的游戏时间，会产生厌学情绪。 独生子女 父母一定要端正自己的态度，做到六个“不要”和一个“一致”： ·①在教养方式上不要“溺养娇惯”； ·②在教育重点上不要“重才轻德”； ·③在教育方法上不要“简单粗糙”； ·④在能力培养上不要“包办封闭”； ·⑤在相互沟通上不要“强加与人”； ·⑥在成材希望上不要“拔苗助长”； ·⑦言传身教言行一致。 其实，只要家长能发挥孩子的优势，独生子女的体格和心理都会得到很好的发挥。
|
|
|
