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教导处的工作及职责 教导处是在校长领导下贯彻党的教育方针，实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。组织抓好学校的日常教学和教务工作。负责学校的课程、教学常规、考试、招生等工作，主管实验、图书阅览室等。 1、负责学校教学工作。协助校长选配好各学科教师，提出教学力量的安排，调整意见，交校长审查批准后执行。制订学期或学年教学计划。 2、协助校长修订教学规章制度，贯彻教学常规，建立正常教学秩序，保证教学计划的实施。 3、切实抓好教学常规管理，认真制定与教学相关的考核要求和细则，定期进行教学检查，及时掌握教学计划的执行情况，协同教科室对教研组工作进行检查、评估，负责教师的考核工作，建立教师业务档案。 4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等，负责教学人员和学生的考勤。 5、经常检查教师的教和学生的学的情况，定期召开教师和学生座谈会，了解教学效果和存在问题，及时改进。负责教学质量的分析评估管理，促进教学质量的提高。 6、领导管理学生的学籍、招生、编班，处理学生的升留级、休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。 7、组织好期中、期末考试和毕业会考及毕业生的中考报名及复习工作；定期进行教学质量分析，提出提高教学质量、改进教学工作的意见。 8、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。 9、领导管课外活动课、学科兴趣小组活动等。 10、负责管理实验室、有关教室仪器设备。指导检查实验室、图书室、阅览室的工作和课外活动的开展。 11、做好教学仪器、图书等的购置计划、管理工作，主管并检查进校书刊的征订工作。 教科室的工作及职责 学校教科室在校长和分管副校长的领导下负责教育科研、教育教学科研、教改实验、教师培训、学习，继续教育工作，具体职责如下： 1.在校长室领导下，制订学校教育科研工作计划，开展教育科研，指导和管理教学科研工作。 2.普及教育科研常识，组织广大教师学习教育理论和教育科研知识。邀请专家来校作理论讲座，组织教师外出参观考察，参加有关学术交流及理论学习班。 3. 指导教研组开展校本教研。实施课题管理，组织开展校、区、市、省、国家级教育教学课题研究，并做好课题的评审、选送、存档等项工作。负责学校教育、教学论文的评审、选送、交流、存档。积累学校教育科研成果及教育论著资料，定期汇编成册。加强教育科研课题的规范化、制度化管理，提高课题研究的整体水平和效益。4. 组织教学、教研成果突出的教师参加校内外的学术交流活动，并及时做好这类活动的评价工作。建立和健全教育科研的评估、督导和奖励机制，组织优秀论文、教育科研先进个人评选，对本校教师的教育、教学活动进行督导和考核。 5.组织教育信息交流活动，加强教育科研的档案管理。 6、收集整理各教研组和教师的教学、教改、教研成果及相关资料。参加学校教师的职评、评优和教研组的评先工作并为其评价提供客观依据。不定期开展对师生教与学状况的调查研究，为学校教育教学工作的研究与决策提供可靠依据。 7、负责公开课、研究课、优质课、示范课及各种赛教活动，不断提高教师的教学艺术和运用先进教学手段的能力。 8、编辑印制校报《求索》 9、负责校本课程开发研究。 |
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