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阶段 时间 主要任务 阶段目标
一
二
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校外 位,如 , , 等。
活动所需的条件:
图书资料,如
实验室设备,如
交通工具,如
其他设备(如计算机上网等)
主导课程:
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预期的成果(论文、调研报告制作模型、实验报告等):
表达形式(文字、图片、实物、音像资料等):
来自: 海蓝蓝ss > 《综合实践活动资料》
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